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④句式 肯定句:I/She/He/They will go to play baseball soon否定句:I/She/He/They won’t go to play baseball soon一般疑问句:Will you/she/he/they go to play baseball soon回答:Yes, I/she/he/they willNo, I/she /he/they won’t(三)动词plan, come, go, leave, fly等用现在进行时表示将要发生的事如:I’m coming我就来He is leaving for Shanghai他将到上海去We are going to Beijing

课后续助:1某市自来水公司为限制单位用水,每月只给某单位计划内用水3000吨,计划内用水每吨收费05元,超计划部分每吨按08元收费(1)写出该单位水费y(元)与每月用水量x(吨)之间的函数关系式①用水量小于等于3000吨 ;②用水量大于3000吨(2)某月该单位用水3200吨,水费是 元;若用水2800吨,水费 元(3)若某月该单位缴纳水费1540元,则该单位用水多少吨2某通讯公司推出①、②两种通讯收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分钟)与收费y(元)之间的函数关系如图所示(1)有月租费的收费方式是 (填①或②),月租费是 元;(2)分别求出①、②两种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式;(3)请你根据用户通讯时间的多少,给出经济实惠的选择建议

)板书襟飘带舞策马疾驰握手不放笑了再笑【合作交流,给予学生学习空间,培养自学交流能力】4同学们这种热情,真是让人感动不已,你体会到了吗那么你能够带着蒙古人民的热情来读一读吗5指导背诵课文的第二自然段【以景激情用情品读情景一致】三、情感升华体会蒙汉情深1、多么美丽的草原之景多热情的草原人民呀下面我们继续学习课文,感受他们把酒话别的激动场面2、让学生以小组为单位,合作学习,相互交流3、全班汇报,教师相机点拨点拨:(1)主客见面时热烈欢腾的场面引导想象:如果你是其中一员,你会说什么,做什么(2)主人用富有草原特色的食物招待宾客客人会怎样感谢(3)干部和老翁这些有身份的人给客人敬酒说说你的祝酒辞(4)鄂温克姑娘给客人唱歌,小伙子表演_摔跤等

刚才这首歌是《阳光总在风雨后》生活成长就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹进入期末,大家都会觉得有点小辛苦但是这样的小辛苦,正是在促使自己不断地成长首先,我们学会了与时间赛跑“光阴似箭,日月如梭”在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们才会有更多的进步,期末收货时才会变得轻松自在珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实其次,我们感受了与汗水相伴美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹同时坚持也包含了历经磨练的过程“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”可见,成功是与汗水相伴的只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成甘露,才会感受到真正的甘甜
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