2、交流:遇到不认识的生字怎么办(问老师、问同学、查生字)3、再次试读:用上晕些方法再次大声读三、学习课文，学习生字1、我们交流交流，看看课文中的生字，你们是怎么学的指名读第一自然段2、指名读第二自然段:你是怎么认识“让、起、玩”这三个字的(鼓励学生运用多种方法识字)3、交流第三自然段:(1)指名读:从当时看出小白兔和雪孩子很能开心(又唱又跳)又唱又跳这两个动作是同时进行的(2)像这样的词语你还能说出几个吗又唱又跳 又细又长又说又笑 又大又圆又__又__ 又__又__4、朗读第四、五、六、七自然段:你是怎么认识“往、觉、烧、知、道”这些字的(鼓励学生用看图猜字的方法认识生字)四、巩固生字，指导书写

第二、随便使用止泻和止疼药物我们上面提及肠炎最典型的症状就是腹泻，但是有时候这种肠炎引起的腹泻是细菌感染导致的，出现腹泻也正是人体对抗细菌做出的生理反应然而，这种情况盲目吃止泻药是不合适的，这时应当让人体自身的免疫系统主动对抗细菌，让细菌排出体外如果过早的食用药物干预，则会扰乱自身免疫系统，时间长了，自身免疫系统的日后协调能力会下降所以如果出现单纯的细菌感染导致腹泻，可以先观察，等待身体自愈，当然，这个时候应当适当喝淡盐水，帮助杀菌或避免脱水，如果2-3天没有好转，则需就医，让专业医生开适当药物第三、用空腹对抗腹泻肠炎引起的腹泻时频繁的，也就是说腹泻不会出现1-2次，这样常有人会认为不吃东西最不会再拉了吧，其实不然

五、加强巩固1、说说下面百分率各表示什么意思（1颗星）（1）学校栽了200棵树苗，成活率是90%（2）六（1）班同学的近视率达14%（3）海水的出盐率是20%2、判断（2颗星）（1）学校上学期种的105棵树苗现在全部成活，这批树苗的成活率为105%（ ）（2）六年级共有54名学生，今天全部到校，今天六年级学生的出勤率为54%（ ）（3）把25克盐放入100克水中，盐水的含盐率为25%（4）一批零件的合格率为85%，那么这批零件的不合格率一定是15%5、工厂加工了105个零件，合格率达100%，则这批零件有100个合格3、解决问题（3颗星）（1）我班有27名同学，上学期期末测试中，有24人优秀，那么我们班成绩的优秀率是多少

实质教育论起源于古希腊和古罗马，在中世纪受压制，形成于18世纪，兴盛于19世纪，20世纪初衰落下面给大家分享做好最后考前冲刺国旗下讲话，欢迎阅读做好最后考前冲刺国旗下讲话篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好你是否会感到无名的压抑，似乎连空气中的尘埃都是一颗一颗的这，就意味着你已经意识到期末考试的临近，该是奋力一击的时刻了也许，在此之前你的光芒并没有闪耀出来；也许，在此之前你并没有尽全力去拼但是，现在请收起杂念，珍惜这最后一周的时光，为了梦想，为了学校老师，为了父母，为了自己，努力吧站在学期的尾巴上，哪怕是能够踩在刻苦的影子上，抓住像风一样掠耳而逝的时间的衣角，也不至于辜负了身边的人的殷切期望埃活着，要么奔跑，要么歌唱，但不是蒙住自己的头，那样就无法呼吸，因为我生来自由

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