(三)情感态度与价值观：通过了解动物与人类的和谐关系，激发学生热爱动物的情感和自觉保护动物的意识教学策略：(一)教学方式与学习方式 [教学方式：“任务型”教学方式 学习方式：自主探究、合作交流] 本课的设计中，我运用了“任务型”教学方式，要求学生通过表达、询问、解释、沟通、交涉、协商等多种语言活动形式来完成任务，同时注重英语中听、说、读、写各项基本技能的训练;英语课程标准强调重视学生实际语言运用能力的培养，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式学生将在“任务型”教学方式的引导下，在自主探究与合作交流中学习和运用语言(二)评价方式 [评价方式：多元性评价] 心理学家指出：学生在课堂上有获得表扬的需要，评价的主体应该是多元性的

我们努力把律师事务所在金融、证券、知识产权等方面的专业优势转化为推进区域经济社会发展的有力条件把律师事务所客户资源转化为区域经济的项目资源，并在"两个中心"建设当中实现律师自身的发展今天，我们真诚的欢迎京衡落户徐汇，分享徐汇经济社会发展带来的法律服务市场京衡是一个优秀的律师团队，人才济济，有西主任更是一位学识和实务兼具的学者型律师，从"京华造物、衡平天理"的所明寓言当中，我们感受到了京衡人做好法律事业的责任感我们期待京衡人能与徐汇区其他法律服务工作者一起，努力践行中国特色社会主义法律工作的职责使命，期待能将你们先进的发展理念，成功的管理经验以及京衡文化与本地的律师事务所分享，我们更期待京衡在徐汇的发展，希望徐汇能够成为京衡实现梦想的地方

很多人都知道身体贫血的隐患很大，而身体的贫血多数跟身体的血红蛋白含量有关，再加上血红蛋白含量跟很多严重疾病息息相关，因此血红蛋白一旦出现了异常情况就格外引人关注，那么血红蛋白的正常值是多少呢在什么情况下会出现血红蛋白异常如果你想了解这些健康知识不妨跟着小编一起来学习吧血红蛋白是人体血液里面含铁的特殊蛋白质，因为它独特的亲氧性质，身体里面的氧气和二氧化碳都要依靠它来运输，因此它对于体内的微循环来说是必不可少的，如果血红蛋白含量不足，或者是出现异常，这会对身体的微循环造成阻碍，影响身体各个器官的正常运作，严重的情况下，甚至会影响到大脑比如在冬天出现的煤气一氧化碳中毒，就是因为一氧化碳隔离了血红蛋白与氧气的合成，身体各个器官都吸收不到氧气，这会出现头晕，头疼甚至休克的后果

接下来，让我们自主学习小兴安岭秋、冬两个季节的描写2、学生自主朗读课文第4、5两个自然段，注意边读边找出主要的景物描写，看看秋、冬两个季节的小兴安岭分别又给我们呈现了怎样的画面呢（1）学生交流，教师适时引导他们抓住第4自然段感受秋天的小兴安岭的特点，归纳板书：叶飞舞、果子熟、药材丰，播放秋天小兴安岭的图片，引导学生从中体会小兴安岭不仅景色优美，同时还有丰富、珍贵的物产（2）继续交流对冬天小兴安岭的感悟，课件适时播放冬天小兴安岭的风光图片，引导他们体会白雪皑皑的情景，同时抓住动物们不同的表现来体会它们此时的感受（躲起来，盼着春天快点到来……），教师归纳板书：树积雪、动物躲、盼春来（3）指导学生有感情地朗读第4、5自然段，边读边想象两个季节不同的画面

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