都说“一分耕耘一分收获”，每天下午我一放学回家就马上背书把语文中的文段、笔记背诵得滚瓜烂熟；数学公式我也都记在脑子里，特别是数学经常练习的解决问题的方法我都记住了；英语的单词、句型我一句也不愿意抛下吃完晚饭开始完成老师们布置的作业，经常忙到十二点妈妈一忙完家务就在旁指点我、帮助我有一次，我一道数学题不会做，妈妈在旁帮助我找相关的知识点我也认真地想：这道题怎么做我的解题思路不对吗想了好一会儿叹了一口气说：“妈妈，我不会做”“不会做就想放弃吗”妈妈皱紧眉头的样子说“妈妈，我就是不会做”“世上无难事，只怕有心人你不会，老妈可以启发你、教你，但如果你放弃，那就真的很失败”随后，妈妈帮我分析要点，解决了难题

从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以自己制作一张贺卡，送给老师;或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上写着"祝教师节快乐"的话，给老师一个惊喜;还可以撰写广播稿，让我校广播站将为你传达对老师的祝福，等等不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定

培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学生体验观察的乐趣2写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事练习修改习作3能一边读课文，一边体会到观察的重要性，养成留心观察的意识和习惯4积累花名的歌谣，了解几种花的特点，并作适当拓展，让学生依照短文试写歌谣，激发学习语文的兴趣5积累成语，运用成语并从“胸有成竹”的典故中体会仔细观察的重要意义成语积累与观察写作能熟练地遣词造句，并对写出的文章进行适当地修改3课时(口语交际)一、导入世间万物丰富多彩，美不胜收，而且有着千丝万缕的联系如果细心观察，用心思考，就会有可能发现事物的奥秘，认识事物间的联系本组课文讲的就是观察和发现方面的趣事我们来看看书上的图，比比谁的眼力好

预防疤痕体质的方法有什么呢1、有疤痕体质的人在日常生活中要特别注意自己的饮食，不能吃太过油腻的食物，刺激性强的食物以及烧烤类的食物、海鲜等等都尽量不要吃，以免对自己的身体产生影响，最好多吃清淡的食物，这样不会对伤口产生刺激，降低疤痕出现的几率2、如果是患有疤痕体质的人，在平时一定要多注意卫生，特别是对于皮肤的清洁要尽量仔细，同时要选用对皮肤没有刺激性的香皂或者沐浴露，女性朋友在使用化妆品的时候也最好选择植物性的，这样才能更好的保护自己的皮肤，不会产生疤痕3、对于刚进入青春期的人而言，这个时候人们身体的油脂分泌比较旺盛，会有青春痘的出现，但是有疤痕体质的人千万不要用手去挤，以免在脸上留下难以去除的疤痕

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