⑶理解意义为什么用35×3计算35×3表示什么（3个35或35的3倍）(4)初步理解算理怎样算的把35元看作35角3．5元 扩大10倍 3 5角× 3 × 31 05 元 1 0 5角缩小到它的1/10105角就等于105元(5)买5个要多少元呢会用这种方法算吗2、小数乘以整数的计算方法象这样的35元的几倍同学们会算了,那不代表钱数的 072×5你们会算吗(生试算，指名板演)⑴生算完后，小组讨论计算过程板书： 0．7 2× 536 0（2）强调依照整数乘法用竖式计算（3） 示范：07 2 扩大100倍 7 2× 5 × 536 0 3 6 0缩小到它的1/100(4) 回顾对于072×5，刚才是怎样进行计算的

（重点是纸张一定要整理好，放在指定的塑料箱里，塑料瓶等其他可回收物自行带走，投到学校指定的垃圾投放点）； 其他垃圾投放到办公室门口的黑色垃圾桶里，可用塑料袋装厨余垃圾不要袋装，直接投到门口的绿色垃圾桶里3、请办公室值日教师提醒老师们做到垃圾分 类投放学校卫生组将组织不定期的检查四、教室垃圾分类要求： 1、教室里设其他垃圾桶（黑色）和可回收物垃圾桶（蓝色）各一只2、投放要求： 可回收物主要包括纸张和矿泉水瓶，特别提示：教室里产生的纸张，除餐巾纸以外，都是可回收物，不要团起来，及时投放到蓝色垃圾桶其他垃圾投到黑色垃圾桶里教室内不能产生厨余垃圾，关于学校分发的水果，原则上不出食堂，如果实在吃不完的，就把厨余垃圾带回家

这个机器人可真能干，专摘成熟的果子呢可真是个能干的机器人听你的朗读，让我感觉这能干的机器人仿佛就在我眼前呢)来，让我们一起来读一读(齐读)四，交流机器人有趣的地方1、课文中还有哪些地方也让你觉得很有趣呢①如果没有电，它们是要“罢工”的什么是罢工(停止工作)那这里为什么要说罢工，而不直接说它们停止工作呢(把它们当作人来写)这样写有什么好处呢(读起来觉得这机器人很可爱)是啊，这样写让人觉得这机器人像人一样很可爱很有趣，让我们来把这句话读一读② 还有让你觉得有趣的地方吗因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”让果农们在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了为什么觉得这个地方有趣

而这些含有大量丰富的糖类物质、维生素物质、蛋白质物质、钾物质、钙物质、镁物质、硒物质、铁物质、锌物质等可以有效的帮助我们在冬季里健康的养生冬季养生需要注意些：多吃茼蒿这是因为茼蒿中含有大量丰富的维生素物质、氨基酸物质、蛋白质物质、胡萝卜素物质、钠物质、钾物质等而这些含有大量丰富的维生素物质、氨基酸物质、蛋白质物质、胡萝卜素物质、钠物质、钾物质等可以有效的帮助我们在冬季里健康的养生冬季养生需要注意些：多吃西红柿这是因为西红柿中含有大量丰富的维生素C物质、维生素E物质等而这些含有大量丰富的维生素C物质、维生素E物质等可以有效的帮助我们在冬季里健康的养生冬季养生需要注意些：多吃生菜这是因为生菜中含有大量丰富的膳食纤维元素、维生素C元素、铜元素、铁元素、锌元素等

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