小说是通过设置环境、安排情节、塑造人物来表现主题的一种文学样式根据以往关于小说的学习，我们知道，小说的环境分为自然环境和社会环境；小说的情节一般包括故事的开端、发展、__、结局四个部分，有的还在前后安排了序幕和尾声；小说的人物分为三类，即主题人物、陪衬人物和线索人物在环境、情节、人物的三要素中，人物是核心，而环境和情节都是根据人物塑造这个核心来设置安排的那么小说是如何来塑造人物的呢这节课，我们试图通过学习这个单元的《林黛玉进贾府》、《祝福》、《老人与海》三篇小说来品赏小说人物，学习并掌握人物描写的有关手法二、品赏林黛玉的形象:（25分钟）下面，我们先来共同研究《林黛玉进贾府》中林黛玉这一人物林黛玉是《林黛玉进贾府》中的关键人物，那么，对于这个关键人物作者是如何来刻画描写的呢

什么样的打呼噜，才算是睡眠呼吸暂停低通气综合征睡眠中若呼吸停止持续10秒以上，且频繁超过5次每小时，或者7个小时睡眠暂停超过30次，就会因多次发生缺氧，导致患者反复在睡眠中憋醒，进而引发一系列临床表现因此，医学上便称为睡眠呼吸暂停低通气综合征，简称“OSAHS”面对OSAHS，咱们该如何进行治疗1、药物OSAHS目前还没有疗效确切的治疗药物，可以针对患者具体病因跟症状来进行治疗如针对上气道炎症的病因，如鼻窦炎、过敏性鼻炎等，可使用鼻喷激素等药物2、手术对于因为咽腔狭小、软腭过低、鼻腔阻塞、扁桃体肥大、悬雍垂肥大的等原因所致的OSAHS患者，可通过手术来解除上气道阻塞，减轻打鼾的症状其中鼻腔阻塞是咽腔阻塞的源头，所以需根据鼻腔跟咽腔受阻的情况来选择手术治疗

引导学生说说我们日常生活中已经会说或比较熟知的词汇，如TV,CD,VCD,DVD,OKYeahHiByeCoolWowE-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望对回答较好的学生进行评价，鼓励3、Enjoy the song “ Hello ”师播放录音,让学生欣赏歌曲，并提问你在歌曲中听到那些单词，试着说一说Step 2 Presentation1、Look and guessWhat are they talking about(观看文本视频，猜一猜老师和同学们正在讨论什么A打招呼B数数字)鼓励学生勇于表达，建立学好英语的信心2、教学HelloT: Hello, boys and girls

三、教学重难点：看懂图意，并结合图理解字词，体会诗的第二句所包含的意思四、教学构想：在教学中，设计了让学生当小诗人，自己创作小诗歌两个相对来说比较有难度的环节，旨在让学生在创作中提高表达能力，体验成功的快乐五、教学准备：自制图片(内容：蓝天白云小鸟树林小河鱼儿泥土种子)、《娃哈哈>磁带六、教学过程：(一)创设宽松、和谐的气氛1、(板书：家)小朋友们，你们认识这个字吗(指名读齐读)2、(出示一张照片)这是老师的家老师家里有六口人，他们是老师的爸爸、妈妈、哥哥、嫂嫂和可爱的小侄女看，照片上我们笑得多开心呀欢迎小朋友们有空来玩3、小朋友们，能告诉老师，你们的家是怎么样的吗4、教师小结：家是一个让人感到温暖和快乐的地方

• ·蛋白质需要经常补充
• ·如何补充碱性物质 分享几种补充碱性物质的方法
• ·可在人体存活二三十年？这种舌尖上的美味，每天有不少人以身试险
• ·快速清痰技巧，有效清痰，告别喉咙不适的困扰
• ·儿童患有苯丙酮尿症，会出现什么症状，早察觉早治疗
• ·广东省第二届大学生体适能锦标赛激情开赛
• ·（走进中国乡村）“南义乌、北小堡” 河北深泽布艺“缝”出大生意
• ·体内有肿瘤，患者或有不同程度的疼痛症状，出现不规则的肿块
• ·苹果微软官宣涨价，市值一夜蒸发2.4万亿
• ·尿酸高的患者可以吃羊肉吗，若想降尿酸，饮食上坚持这些原则
• ·枸杞怎么吃好，这样吃还可以补肾，三个功效多了解
• ·鱼怎么做好吃
• ·小学四年级英语教案示例优秀3篇
• ·四年级数学小数点移动教案格式优秀3篇
• ·前三季度财政收支运行平稳 财政科学管理深入推进
• ·关于读书的国旗下演讲稿300字范文5篇