好，老师今天给大家带来一个谜语，谜面是2．出示课件（谜语）“小树长桃多又大，桃儿裂了开白花结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱”生猜3．真聪明瞧，这就是棉花(课件出示)她美吗（美）谁来夸夸她那谁知道棉花可以干什么用（棉衣、棉袜、棉球、被子、鞋子）4．是啊，棉花不仅漂亮，而且用处又这么多让我们亲亲热热地和她打声招呼——棉花姑娘（出示课题）指名读，教学生字：姑 娘随机正音，轻声：娘 花二、设疑激趣，初读课文可是不久，棉花姑娘变成了这个样子（点击课件：生病图）你看她，皱着眉头，低着脑袋，一幅无精打采的样子，小朋友，你想对她说什么呢1．生自由发言小朋友多么关心棉花呀，她到底怎么了想知道吗快把书翻到137页，自己读读故事吧

I'm（5）听录音，放投影；或通过录像，VCD来展示Let'stalk部分的教学内容3．趣味操练(Practice)（1）游戏玩Let'splay中的游戏"击鼓传花"首先，将全班学生分为两大组教师可有节奏地敲击小鼓，两组学生同时开始传花，当老师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生就说Hello,I'm/Hi,I'm（这个游戏也可用放音乐来代替击鼓，学生可待音乐停止时起立做自我介绍）在做此游戏时，教师应提示学生发音，引导学生区分正确、错误的发音特别是I'm的发音，应为[aim]不能读成[em]或[ai]，但要注意，教师不能一味的纠正发音，而挫伤孩子的学习兴趣或打消孩子练习的积极性

身体贫血的时候很多人知道去找红枣枸杞吃，通过饮食来进补调养身体改善贫血，那么在临床上医生是通过什么指标来判断身体是否贫血呢对于注重健康的人群来说，可以通过什么指标检查来查看自己是否贫血如果你也对这两个问题好奇的话，不妨跟着小编一起来学习跟贫血有关的血红蛋白知识吧说起贫血很多人会知道，但是说起血红蛋白相信很多人都一脸茫然在我们人体里面跟贫血相关的指标，就是血红蛋白含量，血红蛋白是存在人体红细胞内的特殊蛋白质，它是血液里唯一含有铁元素的蛋白，因此身体如果缺铁了，就会导致缺铁性的贫血此外血红蛋白还负责氧气和二氧化碳的运输，因此，如果人体的血红蛋白含量少，就会影响各个器官的氧气吸收和运行，因此在临床上以血红蛋白的含量作为人体是否贫血的检测标准

小编精心整理苏教版初二语文上册教案，希望这份苏教版初二语文上册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多苏教版初二语文上册教案资料，在搜索框搜索苏教版初二语文上册教案【篇1】《列夫·托尔斯泰》教学目标：1把握传主独特的外貌特征2理清文章思路，学习先抑后扬的写作手法3揣摩精彩的语言，品味比喻、夸张等修辞手法的表达效果4理解作者在描写中穿插的议论和评价，走进托尔斯泰的精神世界教学重点：1学习先抑后扬的写法2揣摩、品味语言，赏析比喻、夸张修辞的表达效果教学难点：理解作者在描写时穿插的议论和评价性语言，进而理解托尔斯泰的精神世界教学创意：因文识人，因人析文;紧扣文本，赏析借鉴;合作发现，自主建构

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