【路侧单元】三眼恐龙虾

句型 “What are you doing”及其回答 “I’m doing the dishes/…”二、教学难点:动词短语ing 形式的读音,教师要多做示范,逐步引导学生流畅地连读三、课前准备:教师准备各种动词短语卡片、图片教师准备本课时Let’s chant, Let’s learn, Let’s sing的录音带教师准备锅、铲、电话、碗碟等小道具教师准备本课时所需课件四、教学过程:1、Warm up (热身)活动一:口语练习教学参考时间:2—3 分钟教师就学生所学过的内容或当时情景进行日常交际,目的在于运用语言可以是学生自我介绍,也可以是学生间对话练习如:My name’s …I’m 10/11 years old

做法: 1、将牛肉洗净,随后放入锅中进行焯烫,放入适量的料酒、生姜,差不多等个五分钟左右,随后捞出晾干2、随后将之切块备用3、将南瓜的外皮、瓜瓤去除,洗净切块备用4、随后就可以热锅了,将大葱、生姜、香料放入,再放入适量的清水,牛肉也随后放入,大火煮沸5、等半个小时之后,将南瓜放入,继续炖十分钟就可以吃了牛肉对身体有什么好处1、牛肉里面的脂肪酸含量比较高,能够让新陈代谢的速度变得更快,能够让身体均衡的分配营养,让脂肪在身体里面堆积的量减少2、牛肉里面还含有不饱和脂肪酸,能够预防糖尿病,癌症出现,蛋白质里面氨基酸种类非常多,适当的吃一些牛肉能够达到强筋健骨,补血益气以及补脾胃作用,对于腰酸腿软,水肿,脾弱不运以及消渴虚弱问题,有着很好的改善作用

egHe liv es in a lonely villagealone 独自的,单独的,在句中常作表语lonely带有强烈的情感色彩,表示因缺少朋友、友谊而产生的一种悲伤和忧郁的感情;而alone只是陈述一个事实,表示一个人egHe was alone in the roomI was alone, but I don’t feel lonelyThe children often come to see Grandpa Zhang, so he doesn’t feelAalone Blonely Chappy Dhappily四课堂练习I根据汉语意思,完成下列句子1河水暖和得可以游泳The river is to swim

也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,陌生人的迷途指路让你感激;也许,师长的关爱之情让你感谢可是,始终如一关怀着我们的只有父母我们是否曾为之感动、感激、感谢过在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比珍贵的生命;是她在横风斜雨的人生路上,给了我前进的力量;在我遭遇挫折时,是她给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦虚千言万语道不尽对妈妈的感激,岁月虽然带走了她的年轻,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永远无可替代一句问候,一声呼唤,一丝感慨都是一种回报父母的方式……然而,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是用等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起给你恩惠的人
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