2深入思考，进行探究问题一：默读课文，并划出文中写狼的句子，说说这些句子表现了这两只狼的哪些特点贪婪：“缀行甚远”、“一狼得骨止，一狼仍从，复投之，后狼止而前狼又至骨已尽矣，而两狼之并如故”狡猾：少时，一狼径去，其一犬坐于前久之，目似瞑，意暇甚一狼洞其中，意将遂入以攻其后也问题二：文中除了写狼，还写了屠夫，请同学们自由读课文3，4自然段，思考文章是通过什么来刻画屠夫的请在课本中圈出屠夫与狼搏斗的动作，并分析，你看到了一个()的屠夫通过动作描写，第3段的“顾”，“弛”，“持”和第4段的“暴”，“劈”“毙”“转视”“断”等动词，“顾”，“弛”，“持”和第4段的“暴”“劈”“毙”表明屠夫的勇敢和善于抓住时机，转视表明屠夫的谨慎、小心

对持之以恒、勤奋学习取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺美好的东西总让人感觉很短暂，愉快的寒假生活似乎是一晃而过，值得留恋，回顾寒假生活，我们的许多同学都能合理安排作息时间，使寒假生活丰富、多彩、充实、有意义你们的这些所作所为使你们的寒假生活更显绚丽，也为我们学校倍添光彩，学校以你们为荣俗语说：“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是我们师生的春天，是学习的春天春天是耕耘的季节，耕耘和播种要付出艰辛和努力，只有辛勤地耕耘才会结出累累硕果，今天我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的梦想做好全方位的准备

只有如此，方能处高考于淡然，让这青春无怨无悔时光匆匆如流水，岁月如流不复回不要拿青春赌明天，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天最后用一副对联来喝大家共勉：劈波斩浪十二载，寒窗苦读，至今方有圆梦日，披星戴月八十日，废寝忘食，从此便无悔初时我的演讲完毕，谢谢大家备战高考的优秀国旗下讲话3敬爱的老师们，亲爱的同学们：七月，骄阳似火;七月，战鼓轰鸣;七月，出征的号角再次响起此刻站在这里的我们，不再是当日为行将出战的学长学姐们摇旗助威的热情观众，而是一千多个站在高三新起点为20x年高考亮剑出击的高三学子今日，我们接过了高考的战旗，开始打响足以改变我们人生命运的又一场战役

如果每天修15米，几天修完学生们自由读题，理解题意教师谈话：通过读题，你想到了那些问题，提出来供同学们思考学生可能提出：题目中已知几个条件，它们各是什么要求什么问题线段图应该怎么画这道题可以先求什么(中间问题)为什么求出总数量后，再求什么为什么经同学们思考(也可以小组讨论)，师生共同解决全班重点讨论下面的问题：a线段图怎样画题中什么数量变了，什么没变使学生明确：为了清楚地反映数量关系，画两条线段，两条线段要同样长，表示同一条路(说明工作总量是固定不变的)b要求几天修完，必须先求什么为什么[看图分析：可以从条件出发，已知每天修12米(工效)，又知道修了10天(工时)，就可以求出这条路全长多少米(工作总量)还可以从最后的问题出发，要求每天修15米，几天修完

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