出自《文选·木华<海赋>》：“浟湙潋灩，浮天无岸” 李善注：“潋灎，相连之貌” 潋滟解释词语的意思 潋滟：形容水盈溢;形容水波荡漾潋滟造句： 1、今日，很明媚的秋阳，潋滟成无边的生机与澄澈2、敬亭山拥有绵延的山峦、潋滟的水光、烂漫的山花和悠闲的白云3、当时这位年轻的参议员为他亚裔秘书的出众长相所倾倒：她一头乌亮秀发，瀑垂在肩，一双黑眸，波光潋滟4、但居住在曙光小区的人们，却每天都能享受水光山色的潋滟风景5、龙子湖畔，金风送秋爽，羞惹一湖潋滟，粼粼月痕随风逐6、水，在冰封下把清波潋滟;生机，就在这继往的凝练里提取;希望，就在这开来的生发上焕然

（三）品读第四段：（了解了思想对人的重要意义后，进一步分析人应该怎么样）1、给第四段填空：因而，我们全部的尊严就在于思想________它________ 我们所无法填充的空间和时间，我们才必须提高自己________ ,我们要努力好好地思想这就是道德的原则（明确）正是由于，而不是由于，因此2、根据你填的关联词，你觉得作者想强调哪一句（或者得出的结论是什么）（明确）因此，我们要努力好好地思想3、怎样理解“这就是道德的原则”解读：“道德”是每个人、每个生命个体必修遵循的准则和规范人区别于宇宙万物的根本特点就是能思想，也正因为如此，我们“必须提高自己”，要“努力好好地思想”，这是我们存在于世界的意义，是人在自然中的崇高使命

指读，齐读(课件2：第一自然段)(二)第2自然段1、一位老渔翁正独览这一江美景，静静地垂钓呢(师板：老渔翁垂钓)把描写老渔翁的句子勾画下来，再读一读， 边读边想象画面2、生练读，指读看谁脑海中想象的画面更生动更丰富3、指两生分读老渔翁钓到鱼前的部分和钓到鱼时的部分要求：要读出老渔翁的变化(课件3：第二自然段)听出了什么变化(老渔翁动作的变化，老渔翁心情的变化)4、师评：通过轻重、快慢、高低的不同，把老渔翁由静到动，由平静到愉悦的变化读了出来5、指生富于变化的读一读男女生分读6、可这江景中的主人翁不是老渔翁吗为什么最后要写水鸟呢7、小结：老渔翁置身于夕阳的金色光芒之中，心情愉快地钓鱼，这情景真是富有诗意呀

抱团发展打造集中连片的特色产业带进入五月，双华镇华东村便迎来三华李的采摘期田间地头、进村道路上，采摘、收购的人员来来往往相较于往年，今年异常气候对三华李挂果量造成一定影响，但华东村果农科学的种植模式牢牢守住了果品口碑“今年的产量，受天气影响是有所下降的，但品质还是有保障的”张献琴深耕李树种植多年，对自家果子的品质把控颇有心得他介绍，自家果园始终坚持原生态种植模式，全程不使用除草剂，仅以人工除草养护土壤，施肥均选用有机肥，最大限度保留三华李原生态、无公害的优良品质，种出来的果子果肉紧实、酸甜多汁，深受采购商和消费者喜爱一人丰产是风景，户户增收成产业在华东村，像张献琴一样靠三华李增收致富的果农不在少数

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