This is my passage about my tripCan you help me finish itSs: Yes学生做练习，班内展示， 及时评价(5)Homework1Read the dialogue on P562Say Chant to your parents3Write a short passage about your trip设计意图：家庭作业以说为主，检测学生是否真正掌握本节课的内容作业实行分层，让孩子根据自己的学习能力选作，真正实现了以生为主六、板书设计整个板书以本节课的教学重难点为主，辅之以教学评价评价是这样进行的：全班分成5大组比赛，看谁得到的小红旗最多

文学创作不仅为他自己，而且也为整个俄罗斯文学赢得世界声誉特别是诗歌，像太阳一样，照耀着１9世纪的文坛他的著名诗篇有《自由颂》、《致恰达耶夫》、《乡村》、《鲁斯兰和柳德米拉》、《致西伯利亚的囚徒》他还写了大量的小说、散文和剧本《别尔金小说集》是俄国短篇小说的典范，其中，《驿站长》是俄国文学中描写小公务员或其他城市底层人们的“小人物”形象的第一篇杰作；中篇小说《上尉的女儿》塑造了农民起义领袖普加乔夫的形象，开创了俄国文学歌颂农民起义英雄的先例；其他作品还有叙事诗《青铜骑士》、童话《渔夫和金鱼的故事》和小说《黑桃皇后》诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》是他最著名的作品2、整体感知（１）应用多媒体课件播放诗歌（或用录音机播送课前录制的配乐朗诵带），有音像效果营造诗美的气氛，把学生带入特定的情境

可是如今，在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打闹、在校外买食品或者在餐厅内大声喧哗的现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符，我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识同学们，良好行为规范，需要我们平时做什么良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月

很多人对痛风的第一印象就是疼痛，然而痛风的危害远没有关节疼痛那么简单痛风的病因高尿酸还会造成患者骨关节功能受损、增加肾脏损伤，增加心梗、脑卒中的风险，但是痛风的症状与关节炎非常类似生活中很多人会将痛风当做关节炎，该如何区分两者呢何为痛风痛风是人体高尿酸症的一种表现症状，通常会首先表现于第一跖骨处(大脚趾)，病情加重后将会出现在全身各处关节，如肘关节、膝关节、手腕关节、指关节、脚踝关节等其病因是人体嘌呤代谢异常，导致血液中尿酸升高，尿酸盐沉积在患者关节处所致，会呈现较为剧烈的疼痛感，给日常生活或工作造成很大影响但痛风的症状主要集中于关节处，容易被人误以为是关节炎，不过痛风的疼痛症状与关节炎并不相同

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