）4、课堂小结：谈谈这节课有什么收获教师：计算除法时，要看除数和哪个数相乘得被除数，就用哪句乘法口诀求商三、巩固练习1、你能很快地算出来吗15÷5＝ 20÷4＝ 25÷5＝18÷3＝ 30÷5＝出示一组口算题，让学生用乘法口诀求商的算法计算，抽几道题让学生说说是用哪句乘法口诀求商特别地说一说像5÷5= 、1÷1=这样的算式是怎样求商的2、你知道这句乘法口诀可以算几个除法算式吗三六十八四五二十五五二十五……出示乘法口诀，让学生说出除法算式，特别要注意像“五五二十五”这样的乘法口诀3、自编5道除法式题，并用乘法口诀算出来小组交流注意学生出现的问题，如：20÷2= 引导学生用除法的意义来解答4、课本练习题

六、检查与测试1听写生字词2背诵课文第7段3练习把丑小鸭这个故事讲给别人听人教版小学语文二年级丑小鸭教案（篇3）学习目标1：体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度2：体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情3：学生能从这篇文章中得到一些理解教学过程一：复习引入同学们，这节课我们继续来认识丑小鸭，在上一节课我们了解了丑小鸭的模样以及在家遭受的不幸，那位同学愿意来说说是啊我们都为丑小鸭难过，都为丑小鸭不平丑小鸭也是离家出走了，可是他有没有想过离家之后的情形呢二：初读1：读课文3456小节，自由读2：读了之后，你想对丑小鸭说些什么(估计学生会说自己的不幸和长大后的快乐，适时板书)不幸幸福三：学习3

第三课时一、谈话导入，激发兴趣秋天多么美呀同学们，你们想去秋游吗（想）可去哪儿呢，老师想听听同学们的建议二、准备交流1．启发：建议要说清楚哪些内容（到哪儿去，干什么，做哪些准备）2小组交流你想去哪儿，干什么，做哪些准备，想清楚后，各抒己见把自己的建议告诉小组的伙伴，让他们来分析分析哪个主意好分析之后保留几个比较好的在班上交流三、全班交流每个小组派一名代表在全班交流，同学们认真听，看哪个组的建议好四、评比1．教师指名评议，说说哪个建议最好2．教师小结，肯定一个最好的，给予表扬第四课时一、谈话激趣秋天是个多么美丽的季节呀，同学们在这个美丽的季节里，也有很多收获今天咱们就来看一看，评一评，看谁的作品最棒

北京时间11月2日2:00，U17女足世界杯1/4决赛，中国U17女足将对阵巴西队在此前的1/8决赛中，中国U17女足与法国队常规时间0-0战平点球大战中，中国队门将牛子琪发挥出色扑出两粒点球，助力中国队以4-3淘汰法国队，历史首次晋级U17女足世界杯八强在去年的U17女足世界杯中，中国队就是遭到巴西队淘汰而无缘创造历史，如今队中的多名队员都经历过那场比赛时隔一年，姑娘们都有了不同程度的成长从抵达摩洛哥到现在已经过去了一个月的时间，尽管工作人员和教练组一直在帮助队员们调整心态，但对于十六七岁的女孩子来说，身在异国他乡又要面对每天高强度的训练和比赛，心理压力仍然是不小的考验由于巴西队的上一轮比赛比中国队早一天结束，因此对手实际上比中国队多休息了一天

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