学生书写并互相评价(3)用形声字的方法识记“谴”同时，复习形声字的儿歌(4)由学生自由介绍“妨、碍、继、续”9“开火车”读词语三、回文识字，指导朗读1自由朗读全文2指名读第一自然段3指导朗读“麻雀们说：“我们都迎风站立……和我们站得相反”(1)你知道麻雀们说这些话时是什么心情吗(2)指名用生气读这句话(3)学习“”联系《标点符号的争吵》一文指导朗读(4)学生练读——指名读4指导朗读：“我喜欢这样，我并没有妨碍你们呀”小麻雀说(1)指名读这句话(2)联系《标点符号的争吵》一文，指导读好感叹号(3)你知道小麻雀对待这件事是什么态度吗(4)指名回答并朗读5指导朗读：麻雀们一致谴责道：“和我们大家……家伙

①游戏：小螃蟹过地笼将皮筋纵横交错、高矮不等(高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子钻爬时小屁股的高度)地摆放在场地中，供幼儿用不同的方法过地笼②游戏：小螃蟹比赛过地笼在场地一中练习即：两队人数相等的幼儿，必须先钻过三组椅背中部搭的地笼，然后在跨或跳过两组椅背高处搭的地笼，再由场地外绕回来回到队伍最前列，与等待的幼儿接掌后再返回队伍最后而在队前等待的幼儿，必须等过完地笼的幼儿和自己拍过手后，才可出发3、放松活动小螃蟹们顺利地过了地笼瞧，河面上的渔民们划着渔船回家了我们小螃蟹们也累了，也该回家了来我们学着渔民们划船回家吧(播放《划船歌》音乐)在音乐声中，幼儿做伸伸手、弯弯腰、甩甩腿的放松动作师：其实，过地笼还有好多方法，比如，女孩爱玩的那种跳皮筋法、男孩爱玩的翻筋斗法等等，只要我们动动脑筋就会有许多好玩的办法

这个问题早在1500多年前人们就已经开始探讨了阅读书本P112鸡兔同笼的故事，能用你自己的话表述一下题目的意思吗二、探索新知1、阅读P113例1，根据书本提示，会用列表法求出鸡、兔各几只吗(完成课本表格)2、假设笼子里都是鸡或者都是兔，脚数会发生什么变化呢能列式解决吗(会用假设法解决“鸡兔同笼”问题)3、自己动笔，尝试用方程的方法解决鸡兔只数的问题(有困难的可参考书本P114)4、用假设或者解方程的方法解决P112“鸡兔同笼”问题(1)方程解： (2)算术解：解：设鸡有x只，那么兔就有(35-x)只解：假设都是鸡根据鸡兔共有94只脚来列方程式 2×35=70(只)2x+(35-x)×4=94 94-70=24(只)2x=46 24÷(4-2)=12(只)x=23 35-12=23(只)35-23=12(只) 答：鸡有23只，兔有12只

喝茶是一种非常健康的养生方式，茶叶当中所含有的维他命以及茶多酚、儿茶素等各类营养元素非常的丰富，能够起到提神醒脑的作用，还可以提高人的消化、代谢以及排毒功能另外，还有着稀释血液、促使血液循环的作用所以在日常中，有很多人每天都会适当喝茶，希望能够起到养生保健以及辅助治疗疾病的功效但值得注意的是，并不是所有人都适合喝茶尤其是以下几类人群如果喝茶的话，可能达不到任何保健效果，还会影响到健康哪些人群不宜喝茶一、严重缺铁性贫血人群在茶叶中含有较多的鞣酸成分，这种成分进入人体之后，会和铁元素相互结合，并且会产生出不溶性的物质，能够阻碍肠道对于铁元素的吸收而对于患有缺铁性贫血的人群来说，本身体内缺乏铁元素一旦过度饮茶的话，缺铁性贫血现象会加重，对健康有着较大影响

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