/Hi打招呼并作自我介绍【五】课外活动（Add-activities）（1）听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容（2）遇到老师、同学和家长时要用Hello/Hi打招呼；分手时要用Goodbye/Bye-bye道别第二课时一、教学内容与分析1Let’slearn本部分主要学习4个有关文具的词汇：pencil,ruler,eraser和crayon2Let’schant本部分通过Ihaveaan的歌谣，练习并运用以上单词二、课前准备教师自备与本课相应的文具（实物）和单词卡片三、教学步骤1、热身/复习（Warm-up/Revision）（1）演唱歌曲ABCsong（2）请几个学生戴Sarah,WuYifan等人物的头饰，两人一组打招呼问候：Sarah

二手车一车一况、一车一价，行业缺乏统一质量标准，给商家选择性披露车况留下操作空间；商业检测机构报告公信力参差不齐，官方掌握的车辆核心数据一般不向公众开放，消费者想要核实实际里程、事故记录、理赔详情等信息，要么需支付高额费用，要么无法查询——维权成本高，讨要说法步履维艰江西省南昌市汽车维修与检测行业协会技术顾问阎晨杨介绍，目前我国尚未出台全国统一的事故车、泡水车及车辆结构性损伤认定标准，商家与消费者各执一词，监管部门缺乏明确判定依据，纠纷调解难度大上饶市民赵某花45万元购入一辆保时捷，开了半年后才发现实际里程近20万公里，而表显里程仅为9万多公里车行以合同中“里程数不作担保”的小字条款拒绝承担责任

299的下一个数是300(2)写一写那300怎么写生;百位上是3在百位下写3，师;位和十位怎么写呢，生;个位和十位一个数也没有，都写0(3)读一读师;谁来把它读一读生;三百师;百位上是三读成三百那末尾的0读不读师数末尾的0不读3、学习数301(1)说一说300下一数是多少生;300的下一个数是301师;;300的下一个数是301300的下一个数就是在计数器个位上加一所以是301(2)写一写师;这个数怎么写生;百位上是三就百位下写3，十位上一个珠子也没有，就在十位写0，个位上1就在个为下1(3)读一读301师;谁能读出这个数生;三百零一，百位上是三，读作三百中间十位上是零就读零，个位上是一读一所以这个数读作三百零一

《我们诞生在中国》，这部纪录片从一个新的视角，进入人迹罕至的大自然深处，向世界展现了中国独树一帜的丰富自然地貌和特有的神奇物种《音乐之声》是一部充满爱的电影——对国家的爱，对家人的爱，对恋人的爱，对音乐的爱，对正义的爱这部贯穿着爱的主题的电影会给我们带来最纯净最真诚的爱的教育最后，找个地方走一走世界不是只有校园这么大，你的步履不能只在学校里印上痕迹找个乡村，找片田野，看看庄稼是怎么在夏日的风里摇曳，看看流水是怎样在炊烟的召唤下远去走进喧嚣的闹市里，看着人来人往，体验一次人生的踟躅迷茫当然，你也可以去拥抱大海，仰望泰山学习的灵感，一半在课堂，一半在生活亲爱的同学们，希望假期结束我们再见时，你们“仙气”缭绕，都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”

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