【教学目标】1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分2、学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法3、感受山雨带韵味，体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的秀美【教学重点】1、理解课文内容，想象课文描述的情景2、从阅读中感受大自然的秀美，体会作者对山雨的那份情感【教学难点】1、理解课文内容，想象课文描述的情景2、从阅读中感受大自然的秀美，体会作者对山雨的那份情感【教法学法】调查访问、查找资料、记录整理、朗诵表演、展示诗集【课前准备】录有雨声以及轻柔舒缓音乐的磁带或光碟【课时安排】 1 课时【教学流程】一、谈话引入，揭示课题1、上一节课，我们跟随着作者的脚步，访问了“山里的朋友”，感受到了人与自然的亲密无间

一、闪腰吃什么食物好 急性腰扭伤是一种常见病，多由姿势不正，用力过猛，超限活动及外力碰撞等，引起软组织受损所致，可一例或两侧腰痛，腰部活动受阻，静止时疼痛稍轻，活动或咳嗽时疼痛加剧要吃蛋白质含量高的食物，例如，牛奶、羊奶、马奶，黄豆、大青豆和黑豆，芝麻、瓜子、核桃、 杏仁、松子等狗骨汤：狗骨(以四肢骨为佳)200克，盐适量将狗骨砸破，加水煮熬2小时，加盐调味即可饮汤健骨活络，活血生肌腰扭伤，跌打损伤醋煮雄鸡：刚打鸣雄鸡1只，醋适量将雄鸡宰杀后，去毛去内脏，洗净切块，放油锅中先煸炒后加醋，用文火煨煮，至鸡熟加适量的姜、料酒、糖等调料，再稍煮片刻即成，可佐餐补虚，温中，消肿腰扭伤避免进食刺激性食物，腰受伤的患者常有疼痛烦躁、失眠等症状，因此，患者要忌食带刺激性、兴奋性食物，忌食辛辣之物，尽量减少对消化道及呼吸道的刺激

乳腺增生是一种常见的妇科疾病，这种疾病分为生理性增生和病理性增生虽然两者都会引起乳房的胀痛和结节等症状，但二者还是有着本质的区别生理性增生主要发生在年轻的女性身上，随着时间的增长这种症状会消失，不需要治疗就会好转但病理性增生是由于乳腺正常结构出现紊乱导致的，这种情况就需要及时治疗了乳腺增生是怎么引起的，现在为大家详细介绍一下导致乳腺增生的5大因素1生活不规律女性经常佩戴一些过紧的胸罩或经常穿一些特别紧的上衣，都有可能导致乳腺增生另外研究证明对于经常熬夜的女性相对于正常睡眠的女性来讲，其患有乳腺增生的概率大于后者2精神因素临床医生大量实践结果表明，一部分患有乳腺增生的患者都有轻中度的抑郁或者焦虑症状，这与研究者的实验结果一致，精神紧张、不安或者抑郁状态都会影响体内代谢和内分泌的正常功能，会使得机体抵抗力低下，容易引起疾病产生

我们请小兔说一说（放课件）（1）教师小结：当分针指在数字6，时针指在两个数字的中间时就表示半点（出示表示半点的时钟）那这面时钟表示几点半呢那我们就要看时针经过了哪个数字或者比较时针两边数字的大小，哪个数字小，就是几点半（教师示范讲解）3：30、7：30、9：30（2）幼儿结合日常生活，复习认读整点（放一日生活PPT）提问：小朋友，我们每天早上几点半做早操（8：30）中午午睡几点半起床（2：30）请你们用小时钟拨一拨吧[活动评价：本环节是活动的重难点，利用多媒体课件，形象、直观、鲜艳的画面，极大地调动了幼儿观察的积极性，促使他们主动地去思考；操作法是幼儿学习数学的基本方法之一幼儿结合一日生活，通过自己拨时钟，在实际操作中探索和学习，有效地巩固所学知识]（3）认识特殊的时间：12：30（出示表示12：30的时钟）小朋友，这是表示几点半呢

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