六、课后作业：写一篇观察花的小作文，字数不限，要求：运用比喻、拟人和比较的修辞手法抓住景物的特征六、板书设计紫藤萝瀑布花形——犹如瀑布赏花——如人生的完美热烈花色——热烈沉静想花——如人生的生死挫折花香——朦胧长久悟花——如生命的永恒意义教学反思：开始在第一个班级上课时作品背景介绍太多，尤其是那段历史，本想让学生多了解一些时代背景，以帮忙他们加深对课文内涵的理解，可发现虽然讲的很多，学生还是茫然所以决定删掉这繁多的介绍，只用几句话提示感觉一堂课课忌讳大而全，什么都想讲，什么都想讲详讲透，结果反倒是什么也没讲清楚经过研读课文后，这篇文章只解决两个问题1、理清文章思路2、学习运用比喻、拟人和比较的写法

好多男生冬天穿的很少，觉得自己 体质 好，可以适应，但其实这种做法就是在伤身体，是很不可取的第二点的作息要正常，早睡早起，养成良好的作息习惯，让整个身体的血液循环有规律，这样可以增强免疫力第三点就是要加强体育锻炼，很多人忙于工作，会忽视体育断粮，或者只是在健身房里做运动，当然也这也是可以的，不过最好的方法是户外运动，呼吸新鲜的空气并接受阳光的照射，对身体有益而无害第四点就是关乎每天的话题，即吃但是不是要山珍海味的吃，而是有营养健康的吃，要均衡营养，同时还要注意少吃凉性的食物，如橙子、黄瓜、冬瓜等3、 古代宫廷壮阳秘方是什么壮阳秘方其实还是很有历史的，从古代就有，很多影视剧也有一些表述，但是这些方子是否真的有效，并不确定，只是有方子流传下来而已

齐读指导学生姐姐的第二个姐字要轻声读二、新授1初读课文，正音，通句师：同学们想不想知道这篇文章里发生了一件什么事请同学们把书轻轻的打到32页，用你喜欢的方式读课文要求：读准字音，把句子读通顺不明白的可以问教师开始吧2检验师：从同学们的坐姿，老师看出你们都已经读完了，那老师想考考你们，敢接受挑战吗开火车读字卡(至少二到三遍)3再读课文既然同学们把这些生字都记在心里了，那现在就请同学们带着这些生字朋友再把课文读一读要求：边读课文边把课文的自然段标出来4检验标段：请同学们用你的手势告诉我课文一共有几个自然段分段汇报读文：那谁愿意读第一自然段……要求：其他同学注意听，说一说他读的怎么样三、分析课文1分析第四自然段

我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，取得优异的成绩今年的教师节刚刚过去，同学们，其实，感恩师长，不需要给老师送贺卡，也不需要送礼物，其实老师们最最喜欢的是能够在新的学期，看到大家学习上的进步在老师们的`心里，看到大家上课积极发言，专心听讲，作业认真，这比什么礼物都要宝贵感恩师长，同学们要学会自己的事情自己做，向可敬的老师证明在生活中你是一个强者在生活上同学们要做一个自理自立的人，再也不能让爸爸收拾书包，再也不能让妈妈整理房间，争做生活中的小主人，相信每位家长都会感到开心和鼓舞同学们，让我们从小事做起，从我自我做起，珍惜时间，勤奋学习

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