2拓展延伸：①课外读一些抒写动物的现代小诗②以《华南虎的自白》为题，根据诗意展开想像，试着写一首短诗③收集更多的写虎的成语、诗歌及书画语文七年级课程教案精选篇2《咏雪》[教学目标]知识目标：1文言文，积累常见的文言词语，如“俄而、欣然、拟、未若”等2背诵两篇短文能力目标：1、结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意2、发挥想象，学习用比喻的修辞方法描写事物情感态度与价值观目标：在情境中感受机智、在朗读中培养语感，引导学生敢于跳出书本，形成创造性阅读品质[教学重点]指导学生掌握学习文言文的方法[教学难点]两个咏雪佳句的评析[教学方法]1、诵读法这是学生进入初中后学习的第一篇文言文，理解起来有一定难度，要在充分诵读的基础上，读顺句子，读懂文意

基金会凭登记证书依法申请刻制印章、开立银行账户基金会应当将印章式样、银行账号以及税务登记证件复印件报业务主管单位、登记管理机关备案第十七条 基金会变更登记事项、修改章程的，应当自作出变更或者修改决议之日起30日内，向登记管理机关提出申请有业务主管单位的基金会办理上述事项，应当自作出变更或者修改决议之日起30日内报业务主管单位，自业务主管单位同意之日起30日内，向登记管理机关提出申请登记管理机关应当自收到基金会提交的全部有效材料之日起30日内，作出准予或者不予变更登记、章程修改的决定第十八条 基金会有下列情形之一的，应当终止： (一)出现章程规定的终止情形； (二)因分立、合并需要终止； (三)连续2年未从事公益活动； (四)依法被撤销登记或者吊销登记证书； (五)法律、行政法规规定应当终止的其他情形

高血压在临床也被称为“无声的杀手”，之所以它会获得这一称号，是因为在高血压的早期阶段，患者多没有明显和典型的症状，身体甚至是可以没有任何异常绝大部分轻度高血压患者，都是在偶然一次体检时，才知晓自己患病的事实但是，没有症状并不代表它没有伤害，高血压如果得不到积极有效的治疗，持续升高的血压就会对动脉血管、心脏、大脑、肾脏等多个器官和组织造成损伤，它就是诱发心脑血管病最主要的独立危险因素，同时也是造成慢性肾衰竭的高危因素之一因此，千万不要忽视了高血压，一旦确诊疾病，就需要配合医生进行积极的抗血压治疗同时，高血压和糖尿病类似，患者想要血压控制稳定，并不能单纯依靠药物，还需要配合饮食和生活等多方面调整，特别是饮食有诸多注意事项

(生都指着大包的说重)师：为什么生：因为这一包糖袋子大，装的东西一定多，所以它重②师：请你来用天平称一称(生操作，下面的学生看到比较的结果和他们说的相反后，都露出疑惑的表情，发出惊叹声)③师：你明白了什么道理，想对大家说什么(立刻就有学生举手)生1：我想说，大的东西不一定重，小的东西不一定轻，要称一称才知道生2：比的时候，不能只看大小……(评析 学生通过自己亲眼所见，了解了物体的轻重与大小不一定有必然联系，大的东西不一定就重，小的东西不一定就轻)(三)应用拓展练一练(1)第21页第1题，引导学生明确题意，独立完成师：你为什么在香蕉后面画圆，橘子后面画勾(生说明理由)轻的画√，重的画○(2)第21页第2题，学生明确题意后独立完成

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