南征北战网｜法官手记 | 钩断海底光缆，大风浪算不算“免责金牌”？
小编精心整理小学一年级上册语文教案，希望这份小学一年级上册语文教案优秀8篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学一年级上册语文教案资料，在搜索框搜索小学一年级上册语文教案精选篇1《雪地里的小画家》第一课时教学目标：1、认识本课生字2、正确、流利地朗读课文，了解四种动物脚趾的不同形状及青蛙冬眠的特点教学重点：理解课文内容，朗读、背诵课文教学过程：一、谈话、揭题1、冬天到了，小朋友们喜欢下雪天吗雪后，小朋友们在雪地里玩些什么2、今天，我们要学习一篇新课文，出示课题：22、雪地里的小画家齐读课题3、讨论：读课题，你想到了什么（下雪后，地面上盖了一层厚厚的白雪，走在上面会留下一串串的脚印）什么样的人才能被称为小画家
三、知识点拔师：结果是多少呢你是怎么想的生：……师：我们以前已经知道“3+2 和2+3”的结果是相等的，只是变换了一下数的位置而已，所以“2+30与30+2”的结果也是一样的这也是我们以后将要学习的“加法交换律”四、实践操作1、 摆一摆，算一算①、教师先摆小棒，学生认真观察后写出算式，并计算a、先摆3捆(每捆10根)，再摆6根教师巡视指导，指名摆演，集体纠正b、先摆3捆与5根，然后拿走5根(教法同上)②、教师先写好算式，让学生摆a、30+5= b、6+40= c、46-6=教师鼓励学生进行板演，让学生自由发挥，引导学生自主评价价，集体纠正③、“小老师”写算式，学生摆小老师写算式，学生跟着摆，小老师评价
Period 3课题：Unit Two Look at me教学重点：实际生活中的语言运用能力的培养教学难点：1、eye, face, mouth 三个词发音的再次强调2、歌曲中的短语掌握较难，在此教师让学生了解含义即可教具准备：1、教师准备跳绳和Teddy Bear 的头饰2、教师准备head, eye, face, ear, nose, mouth 的单词卡片和图片3、教师准备教学录像片4、教师准备第二课时的教学课件教学过程：1、热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)教师播放本单元C 部分的歌曲 Head , Shoulders, Knees and Toes，学生听一听，说一说歌曲中的内容
二是摩腹，即用手掌轻轻顺时针摩患儿腹部100次三是按揉足三里300次四是捏脊3~5遍坚持每天按摩1~2次，连续数日能够起到调理脾胃，改善脏腑的功能，进而可达到治疗小儿厌食的目的此法家长在家也可进行穴位点刺根治患儿厌食 对于顽固性厌食患儿，症状如面黄晦暗、消瘦、腹胀、口臭、易出汗、大便干结、脾气暴躁等，中医有效治疗手段是点刺四缝穴四缝穴为双手第二、三、四、五指掌面，近端指横纹中点，左右共8穴采用三棱针点刺法：患儿皮肤局部消毒后，点刺双手四缝穴，点刺深度约0．5mm，点刺后用手挤出少许淡黄色或透明黏液，或者少许血液，然后用消毒干棉球拭干，按压片刻即可取穴每周1次，连续3次为1个疗程另外，还可根据厌食的严重程度或伴随症状不同，辩证取中脘、天枢、气海、阴交、水分等，用针灸针点刺取上述穴位