中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有着古老的渊源下面由小编来给大家分享欢度中秋国旗下讲话，欢迎大家参阅欢度中秋国旗下讲话1大家好在这秋高气爽的金秋九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节随着科学技术的飞速发展，生活的节奏越来越快，喧嚣的都市车水马龙，奔波的人们已很难使自己停下来，但是每到八月十五中秋节到来之时，一轮皓月高挂天空，传统佳节的温馨便俘虏了忙碌着的人们的心灵我们互相传递的礼物，不止是礼物，还是问候，是祝福，是浓浓的民俗文化中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为团圆节中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节

一般同学都能发现这两个三角形是完全重合的（2）同学自己动手画一个三角形：边长为4cm，5cm，7cm然后剪下来，同桌的两位同学配合，把两个三角形放在一起重合（3）获取概念让同学用自己的语言叙述：全等三角形、对应顶点、对应角以及有关数学符号2、全等三角形性质的发现：（1）电脑动画显示：问题：对应边、对应角有何关系由同学观察动画发现，两个三角形的三组对应边相等、三组对应角相等3、找对应边、对应角以及全等三角形性质的应用（1）投影显示题目：D、AD∥BC，且AD=BC分析：由于两个三角形完全重合，故面积、周长相等至于D，因为AD和BC是对应边，因此AD=BCC符合题意说明：本题的解题关键是要知道中两个全等三角形中，对应顶点定在对应的位置上，易错点是容易找错对应角

感恩老师，六年来，您教我们无数知识，更教会了我们做人的道理您是人类灵魂的工程师，让我们从一个个不谙世事的幼稚小孩，成长为有梦想、爱学习的'花季少年我们永远也忘不了您的谆谆教诲，更忘不了您那亲切又威严的形象，带我们向德智体美劳全面发展前行感恩同学们，在六年的成长里，你们给予了我鼓励、进步与快乐，我们一起渡过了这缤纷烂漫的小学时光，一起拼搏，一起嬉戏，一起进步忘不了我们朝夕相处的美好时光，结下的深厚友谊，若干时间后，我们都必将是彼此记忆中最美丽的一笔我们对母校的感激真挚而无尽，而我们报答母校最好的方式就是：在今后的日子里，不忘母校的校风校训，在更广阔的学习生涯中愈加发愤图强，为培育我们的母校和老师争光添彩

]教后反思：学生第一次上英语课，热情很高，个个都很专注地听着他们对英语的好奇心非常有利于以后的英语学习，我要从多多方面下功夫，保持学生的学习兴趣本课后学生基本能用英语进行自我介绍，但I’m的发音，学生不到位另外，书中各个人物的介绍可以弱化，以免增加课堂容量，挫伤学生积极性教学目标：1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语，能在不同情景中准确运用2、能够听说、认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,并能用英语介绍文具3、进一步培养开口能力，初步了解一些课堂用语教材分析：本课时主要学习5个有关文具的单词crayon,pencil,pen,eraser,ruler单词是学生身边常用的物品，学习起来贴近生活，易产生学习兴趣

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