师：那怎么样生：还剩一个师板书“摆了3盘，还剩1个”)3、同学们看看，这一次摆的和刚才那一次摆的有什么不一样(第一次正好摆完，第二次还剩1个)那为什么这剩下的一个没有继续摆呢(剩下的1个不够再摆一盘了)象这样在平均分的时候有剩余的情况，我们就可以用有余数的除法来解决今天这节课我们就一起来学习有余数的除法(板书课题)那象这样摆又可以怎样写算式呢指名列式7÷2=3(盘)……1(个)问：这里的3表示什么意思(摆了3盘)这里的1呢(剩下的1个)谁能结合这个图，说一说这个除法算式表示的含义(有7个草莓，每2个摆一盘，摆了3盘，还剩1个)师：咱们把这剩下的1个叫做余数(板书“余数”)像这样的除法，就叫做有余数的除法

e后来“我”又是怎样脱险的脱险以后“我”有什么感觉②组织学生讨论以上问题组，帮助学生掌握记叙要素，理清故事情节教师要注意引导学生看书，不要脱离课本，要抓住课文中的一些关键词、句在理清以上内容的基础上让学生复述课文4、教师可提要求：①跳读课文，抓住以上讨论要点②重点细节，尤其是脱险部分，尽量用课文原句③口齿清楚，能正确表达感情可以找两位学生复述，其他同学听后评析复述情节以上环节主要为了帮助学生熟悉本文故事情节，尤其是细节描写，为下一步探究性阅读、多角度阅读打基础5、讨论：读了这个故事，你有什么感想教师引导学生理解文章主旨，学生只要能扣住课文说出自己的主要感受即可，不必面面俱到如有争议的地方，可课后思考，留待下节课继续探究

我明明都按照你的建议治疗了、手术我也做了，为什么癌症又出现了癌症治疗就是一场大骗局，没有癌症可以治愈，就算你治了也会复发癌症就无法根治、它就是绝症，治疗手段都是为了你钱包的钱这样的言论，想必大家在日常生活中应该都听说过，且临床癌症治疗后复发也的确是十分常见癌症患者最初充满了抗癌信心，接受了手术、放化疗，本以为癌症真的就被打败了，但没过多长时间，癌症又再次复发、甚至是转移到了其他部位这不禁让患者感到绝望，开始对医生、医疗界抱有怀疑态度，甚至认为癌症治疗就是为了骗钱、自己其实早就已经治不好了那么问题来了，癌症治疗后再次复发，这背后的原因到底是什么呢1、癌症的病理类型、分期，已经决定了复发可能性癌症其实就是一种基因病，患者体内的细胞在种种致癌因素综合作用之下，DNA发生了几种基因突变，最终形成了“癌细胞”

而精致谷类如：白米、白面粉在加工的过程中，己经去掉胚芽及麸皮只保留胚乳的部份，因此保留的营养成分较少根据卫生署的建议，每人每天五谷根茎类摄取，依据不同的活动量，应达到3～6碗的份量，如果能选用五谷杂粮类，对健康更有帮助，因为它除了有人体必需的醣类、蛋白质外，更含有维持健康不可缺少的维生素E、维生素B群、钙、铁、硒、镁、锌等矿物质，及木质素、多酚等植物性化学物质以及大量的膳食纤维质杂粮饭所含的纤维质约是白米饭的9倍，可改善多数人因饮食不均衡所产生的便秘，膳食纤维有助于肠内有毒物质的排出、延缓血糖上升的速率，并可以增加肠胃道微生物的种类及数目，减少致癌性物质的产生，因此可以保持人体健康并预防癌症的产生

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