莱姆病于1977年始发于美国康涅狄格州的莱姆镇据统计，在1993年到1997年之间的每一年，美国都有不少的人患上了莱姆病直到目前，莱姆病的发生率也一直处于增长状态，使不少人的健康受到影响到底莱姆病是一种什么样的疾病在发病的时候会使人出现什么样的症状莱姆病属于一种主要以蜱虫为传播媒介的螺旋体感染性疾病，如果人体遭到带有伯氏螺旋体的硬蜱叮咬，身体就会受到感染而患上莱姆病这种疾病有可能会急性发作，也有可能会慢性发作在慢性发作的时候会导致人的皮肤、神经或者心、肝、脾、肺、肾之类的内脏受到慢性损害，如果没有及时接受有效的治疗，对人体的威胁性非常大莱姆病的症状有哪些1、畏寒畏寒是患上莱姆病的早期所出现的一种主要症状

走了3大格，是15分钟b、45－30=15，是15分钟4、小结（略）5、请一至两名学生说说自己从几点出门到学校是几点让台下的学生帮忙算一算三、巩固练习：1、完成P62“做一做”中的第2小题，集体订正时，可以指名到黑板前的钟表上实际操作一下2、填空：（1）50分比1时少（）分，1时比45分多（）分（2）一节课是（ ）分，课间休息（ ）分，再加上（ ）分，就是1时3、竞赛：教师口头报时刻，如：3时至3时45分，经过几分学生抢答，看谁抢答得快，教师给予奖励四、全课总结，回归评价：教师：现在是几时几分我们刚才是从9时开始上课，从上课到现在经过了几分一节课40分钟很快就过去了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

而本节课学生会遇到的困难有：数轴、坐标的表示;平面向量的坐标表示;平面向量的坐标运算二、考纲要求1会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算2理解用坐标表示的平面向量共线的条件3掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算4能用坐标表示两个向量的夹角,理解用坐标表示的平面向量垂直的条件三、教学过程(一) 知识梳理:1向量坐标的求法(1)若向量的起点是坐标原点，则终点坐标即为向量的坐标(2)设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则=_________________| |=_______________(二)平面向量坐标运算1向量加法、减法、数乘向量设 =(x1，y1)， =(x2，y2)，则+ = - = λ =

(1)读句子 出示豆子的图，问豆儿什么样让孩子们观察、摸摸豆子在观察、摸完，并回答完后再出示句子读、学习师：我把第一句送给女孩子读男孩子听听，豆儿什么样女生，准备，起 (2)豆儿是什么样的呀(圆、肥)(CAI第一句：圆、肥红色标注) (3)随文识字“肥”出示字卡 认识“肥”，有什么好办法记住它(加一加) (4)抽生读第一排 又圆又肥的豆儿可爱极了(出示豆儿图)，你能来读第一排，读出它的可爱来吗(5)实物理解、指导读第一句 豆儿这么可爱，那它家在哪儿呀(“豆荚”里CAI红色)哦，豆荚是豆儿的家 出示豆荚，廖老师把豆荚剥开，豆儿出来了，来你摸摸豆荚里面，有什么感觉(两三名学生摸)如果你就是豆儿，住在这样光滑的房子里，在妈妈温暖的怀抱，挨着妈妈滑滑的皮肤，你会是怎样的心情

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