小编精心整理小学一年级英语教案，希望这份小学一年级英语教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学一年级英语教案资料，在搜索框搜索小学一年级英语教案精选篇1一、 说教材1教材分析：本课是北师大版英语一年级上册第四单元的第二课时主要向学生讲授一首有关颜色的歌曲学习2教学目标：知识、技能：(1)学习怎样用英语表达事物的颜色，掌握相关单词red\yellow\blue\green\brown和句型What color is the …It’s…并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务(2) 通过本课的学习，学生能在实际生活中用英语表达熟知事物的颜色过程、方法：通过画、唱、游戏、说、练等方式逐步让学生自觉进入学习状态，完成本课的学习任务

二、自主预习(一)初读课文，整体感知1多种形式朗读课文，注意读音和节奏明确：有朋/自远方来，不亦乐乎人/不知/而/不愠，不亦君子乎吾日/三省/吾身：为人谋/而/不忠乎与朋友交/而不信乎吾十有五/而志于学，三十/而立学/而不思/则罔，思/而不学/则殆人/不堪其忧，回也/不改其乐知之者/不如/好之者，好之者/不如/乐之者逝者/如斯夫不舍/昼夜2教师范读，强化解读文义的方法，其余部分由学生讨论交流解决“单”变“双”如：学--学习、乐--快乐、温--温习、师--老师、思--思考、知--知道、择--选择(二)再读课文，疏通文义1解释下列词语的含义(1)通假字①不亦说乎(“说”同“悦”，喜悦)②吾十有五(“有”同“又”，用于整数和零数之间)(2)词类活用①学而时习之(名词作状语，按时)②吾日三省吾身(名词作状语，每天)③温故而知新(形容词作动词，分别译为“旧的知识”、“新的理解”)④好之者不如乐之者(意动用法，以……为快乐)⑤饭疏食，饮水(名词作动词，吃)(3)古今异义①可以为师矣(古义：可以凭借;今义：表示允许或能够)②三人行(古义：表示概数，表示多;今义：表示确数)(4)一词多义乐不亦乐乎(高兴)回也不改其乐(乐趣)好之者不如乐之者(以……为乐趣)2

为何肝癌一查就是晚期肝脏为人体最大的器官，是主要的代谢性器官，也是最大的消化器官但肝部神经末梢较少，患者无法及时感知肝脏异常，通常当患者肝脏病变达到一定程度，肝脏肿大变形挤压肝包膜，才会引发疼痛感，而这时肝脏已经具有较严重的病变了此外，肝脏异常所导致的症状与消化道疾病、内分泌失调以及感染等疾病非常类似，难以引起患者重视因此，当肝癌患者察觉到肝部异常时，往往已经处于晚期肝癌患者脸部出现的4个特征1、巩膜发黄新陈代谢是人体的重要生理活动，其中新旧红细胞的更替就是重要的一环衰老的红细胞释放血红蛋白，血红蛋白中的血红素经肝脏谢成为胆红素，倘若患者患有肝癌，肝脏功能减退，影响胆红素处理过程，会造成血液中胆红素含量升高，引发黄疸，而黄疸最重要的表现症状之一即为巩膜发黄

毛泽东尊称他为“学界泰斗，人世楷模”高一语文就任北京大学校长之演说教案篇3教学目标：1、初步感受演讲辞的特点，梳理文本内容2、读文识人：蔡元培的人格特征3、学习作者勇于创新、锐意改革的勇气和精神;追求健康积极的学生生活教学重点：读文识人高考考点：信息的搜集、整理、分析、综合教学工具：多媒体PPT课件教学过程：教学过程：导入如果说孔子是中国古代最伟大的教育家，那么，蔡元培先生就是中国近现代最伟大的教育家先生点过翰林，留过洋，当过_，拿过厚禄，可是他最辉煌的人生篇章却是在北大写下的，被称为“北大永远的校长”上任后的第五天，也就是1917年1月日，面对全校师生，先生发表了这篇语重心长的演说一、整体感知1、请大家用信息式阅读方法，概括文章主要内容过渡：作为一篇演讲辞，首先要求观点明确，层次清晰，请大家用信息式阅读法，一目十行，捕捉文本最重要的信息，概括演说的主要内容

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