教学目标：1、使学生进一步理解分数的基本性质，会运用分数的基本性质进行约分，掌握约分的含义和一般方法，认识最简分数2、使学生在探索合作交流过程中，体验成功的愉悦，在知识的运用中体现数字价值教学过程：一、复习引入1、在下面的括号里填商适当的数8/20＝（）/515/18＝5/（）21/27＝（）/9独立完成，说说是怎么想的每组中的分数一样大，哪个看起来更简单一些为什么2、今天在学习了分数的基本性质的基础上，学习新的知识，看看应用分数的基本性质可以帮助我们干什么二、教学新课1、教学例3（1）出示例3（2）你能写出和12/18相等，两分子、分母都比较小的分数吗在小组中交流自己的想法汇报交流说说怎么得到这个分数的

中新网晋城6月2日电 (杨佩佩 程才)步入山西天巨重工机械有限公司生产车间，只见数控设备高速运转，工人们有序开展零部件焊接、精密加工与设备组装作业同时，一台台性能稳定、品质优良的煤机装备相继下线，发往各大煤矿集团投入生产运营--> 作为深耕煤矿高端装备制造领域的本地老牌专精特新企业，多年来，上述企业凭借长期深耕钻研与持续的技术攻关，产品先进性、稳定性、耐用性远超行业平均水平，不仅立足本地市场，还远销省内外多地，在细分赛道牢牢占据一席之地“多年来，我们专注核心产品迭代升级，持续优化生产工艺、提升产品精度，才能在竞争激烈的市场中行稳致远”企业负责人说，目前公司已拥有多项发明专利、实用新型专利，公司产品凭借前沿技术、过硬品质得到客户一致认可

人类从茹毛饮血到享受着科学的膳食,从穴居山洞到享受着现代化的居室，所有这一切，都是科技的力量，是科技在改变着人们的生活，是科技让神话和人类的幻想变成了现实，是科技带给了人类一个又一个的惊喜我们中华民族是一个具有伟大创造精神的民族历史上，中华民族曾经创造了世界最先进的生产力和最辉煌的科技成就，并将这种领先地位一直保持到十五世纪但是，中华民族又饱经沧桑在五千年的历史中，有过辉煌，也有过屈辱近现代世界发展的历史告诉我们，一个民族如果不具备科学思维能力，没有重科学、学科学、用科学的风尚，就没有希望登上人类文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林当今世界科学技术已经成为了第一生产力，国与国之间的竞争已经演变为科技人才的竞争

它是中国大陆现存唯一一份明代及其以前的殿试状元卷真迹它是社交平台上的“顶流”据说许多学子都在考前“膜拜”它想沾几分蟾宫折桂的灵气明天就将迎来高考“了不起的文物”带你走进山东青州博物馆打卡古代“学霸”的“满分试卷”明状元赵秉忠殿试卷精美绝伦、字字珠玑我们都知道，古代科举考试有乡试、会试、殿试其中殿试是最高一级第一名通常被叫做“状元”史料显示，中国科举制度延续1300多年有据可考的文武状元只有700多人1983年5月，在赵秉忠的家乡今天的山东青州市谭坊镇郑母村发现了他于明万历二十六年（1598年）考中状元的殿试卷状元卷为册页式纸本正文共2460个字由工整的馆阁体写成没有一个错别字没有一处涂改和墨渍“工整得像打印出来的一样”正文中还能看到许多字的右下角画有红色小圈这并不是标点而是阅卷官对文章的批注常标于佳句、关键论点还有精彩对句等处表示“可圈可点”字写得漂亮只是基础这篇文章能脱颖而出关键在试卷本身所述的内容殿试上，万历帝命题“问帝王之政和帝王之心”赵秉忠提出“实政”与“实心”的纲领所谓“实政”，立纪纲、饬法度即建立国家的规章制度所谓“实心”，振怠惰、励精明即振奋精神，励精图治他认为“实心”尤其重要并为此写道“以实心行实政，因以实政致弘勋”论述有条有理，见解深刻不仅展现了他过人的文采更体现了他经世济民的抱负与才华万历二十六年的明朝已由盛转衰皇帝看到赵秉忠这篇雄文心情自然是十分激动他钦定赵秉忠为状元亲笔在卷首写下“第一甲第一名”传奇孤本、海内外唯一高中状元的这一年赵秉忠25岁，风华正茂他自此走入仕途一开始属实是一帆风顺历任翰林院修撰、侍读学士后升任礼部侍郎掌管詹事府殿试卷中，他主张立纪纲、振怠惰、激浊扬清这也成为他为官的信条天启帝执政期间宦官魏忠贤专擅朝政，陷害异己赵秉忠也多次受到冲击不愿同流合污的他多次上疏，请求告退赵秉忠像皇帝批准了他的辞呈他加官为礼部尚书后致仕归乡然而，魏忠贤没有“忘记”他天启六年（1626年）赵秉忠被诬陷，削官夺禄他愤懑而死，时年53岁直至崇祯初年才被平反殿试卷属于宫廷档案历朝历代的殿试卷都保存于皇宫之内赵秉忠的试卷为何会流传民间

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