1、1—3年级各班选举5名学生代表班级参赛2、4—6年级各班选举10名学生代表班级参赛五、比赛形式及内容：1、一年级：穿衣服、系鞋带、整理书包材料准备：自备校服的上衣和背心，有鞋带的鞋子一双，自己学习用的书本(以这学期已发放的为准)和书包比赛时间：10分钟比赛方法：听口令，先穿上衣和背心、再系鞋带，最后整理自己的书包，在规定时间内完成评判标准：上衣和背心穿好，一双鞋子的鞋带系好，书全部装进书包，摆放有序如无法评判，由完成时间的`先后确定胜者2、二年级、三年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带、整理书包和课桌材料准备：自备校服的上衣和背心，干净的红领巾一张，有鞋带的鞋子一双，自己学习用的书本(以这学期已发放的为准)和书包，课桌由学校提供

无纺布是什么材料做的 一般最常见的就是用聚酯纤维和涤纶纤维制成的，棉、麻、玻璃纤维、人造丝、合成纤维等也能制成无纺布无纺布又被称为不织布、针刺棉、针刺无纺布等无纺布的材质比较，容易定型，而且没有经纬线，便于剪裁和缝纫，因此很受一些手工爱好者的喜欢无纺布的用途 1、包装业：购物袋、水泥袋、袋装茶叶、设备材料商品包装布等2、农业：农用薄膜、作物保护布、育秧布、灌溉布、保温幕帘等3、工业：屋面防水材料、土工布、过滤材料、绝缘材料、包覆布等4、生活：窗帘和帷幕、桌布、家用电器罩布、西服套等5、医疗：美容用品、卫生巾、卫生护垫、口罩、手术衣、防护服、消毒包布、尿片、民用抹布、擦拭布、湿面巾、魔术毛巾、柔巾卷等

三、巩固拓展1、完成书上做一做【图片“做一做1”】2、到生活中去找长方体和正方体【出示图片“生活中的图形”】师：你能在这张图里找到我们今天学习的图形吗鼓励学生举出生活中还有哪些物体是长方体或正方体的3、摆图形（1）用8个同样的正方体摆成一个长方体（2）用8个同样的正方体摆成一个大正方体4、用橡皮泥捏一个长方体或正方体，捏好以后展示给全班同学看【详细过程参考探究活动“捏图形”】四、课堂小结今天我们认识了什么图形长方体和正方体都是立体图形，它们分别有什么特点呢（带学生说一说）小学一年级数学教案怎么写【篇4】一、复习引入我们已经认识了厘米和米，1厘米有多长呢请你用手比一比1米有多长呢请同学们伸开两臂比一比

1、指名朗读第一段并学习这段内容老师出示“日月潭在什么地方”这个问题，然后让学生带着问题朗读课文2、分组讨论，明确日月潭的地理位置，理解“群山环绕”“树木茂盛”“名胜古迹”等重点词语（教师出示插图帮助学生理解）3、用各种读书形式，熟读第二段（1）通过对比句子来体会日月潭的形状之美，并了解日月潭名字的来历（2）把“圆圆的”“弯弯的”删去，句子还是通顺的，那么能不能删去呢为什么“弯弯的”不能删，因为月亮有时是圆的，有时是弯的，如果删去，就不知道月亮是弯的还是圆的了“圆圆的”这句话听起来形象，亲切“弯弯的”和“圆圆的”是对应的，这里朗读时要重音4、学习3、4自然段（1）读3、4自然段，理解这两段主要写什么

• ·总收入同比增长10.9% 乡村旅游产业再上新台阶
• ·广东推动特殊教育向高中阶段延伸，鼓励普通高中设置特殊教育高中部
• ·头痛、肩膀痛？你可能没有联想到是肺部问题，早发现早治疗
• ·经常便秘，拉不出！不妨采用这5个方法，或许能够得到改善
• ·如何喂养瘦弱的小孩
• ·老挝人革党中央总书记、国家主席通伦抵达杭州开始访华
• ·10个成年人就有1个肾不好？哪些肾病不及时治，等待的却是尿毒症
• ·“沉甸甸的奖章凝聚着两国人民的深情厚谊”——中国赴塞抗疫医疗专家组成员等获颁塞尔维亚国家勋章
• ·冰箱什么品牌最好排名前十名
• ·为什么很多人怎么吃都不胖，两款吃不胖的食物，你是否天天在吃
• ·体内若有血栓存在，身体或有哪些表现，要引起重视，留心观察
• ·背部疼痛的原因
• ·黄海冰谈AI影视发展：人类演员核心价值仍不可替代
• ·草莓的吃法
• ·女性小便后用纸擦，反而惹上炎症？医生：或许是你擦得不对！
• ·盐，白糖，动物油，3种调味品若你能坚持少放，血管风险可能降低