3、practice采用Guess animals Do as I say Find frinds 的游戏来操练几个单词，让学生在表演中、游戏中获取新知八、 教学过程(一)warm up Revision1、师生问候导入T:Good morning ,boys and girlsSs:Good morning ,Miss wangT: How are youSs:I’m fine ,thank you ,how aye youT:very well,thanks2、Now,boys and girls ,let’s sing a song,ok播放歌曲“old Macdonald”，学生边唱边表演

学情分析2、在前面的统计知识中，学生已经有了运用统计图进行数据分析的经验，教学中要充分发挥学生的主体作用，让学生读懂统计图，看图回答问题和计算，培养学生的分析能力3、统计知识与日常生活联系密切教学中要调动学生积极参与，培养学生爱科学的兴趣教学目标知识与技能：认识扇形统计图的特点，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量与总量的百分比，能从扇形统计图读出必要的信息过程与方法：经历扇形统计图的认识过程，体验对比观察的学习方法情感态度与价值观：在学习活动中，体验数学知识与日常生活的密切关系，以及在生产生活中的广泛应用，激发学生的学习兴趣，培养学生分析、比较、想象的能力，受到科学观的教育教学重点和难点重点：认识了解扇形统计图的特点

这zhè类lèi藏cáng獒áo有yǒu典型xíng的de喜马mǎ拉lā雅yǎ山地dì犬quǎn的de原yuán始特tè征zhēng：茂密的de鬃毛máo像xiàng非洲zhōu雄狮shī同tóng样yàng，前胸宽广guǎng，目mù光炯炯有yǒu神，蕴藉jí而ér深shēn邃喜马mǎ拉lā雅yǎ山系的de严yán酷环huán境赋fù予了le藏cáng獒áo一yī种zhǒng粗犷 、慓悍hàn美měi、坚jiān毅的de生shēng理lǐ承受shòu能néng力lì，同tóng时shí也yě赋fù予藏cáng獒áo王者的de气质，高gāo贵、典雅yǎ、沉chén稳、英勇yǒng还hái有yǒu一yī种zhǒng藏cáng獒áo出chū于yú青qīng海地dì区qū

【教学过程】第一课时【内容提示】1引入课文、阅读课文、扫清文字障碍2理清小说的故事情节和结构整体把握故事情节【教学过程】一、导入童年是美好的、快乐的我这儿有一首诗：“童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船/载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟张开翅膀/携我在自由的蓝天上飞翔//现在啊/童年却是一枚小小的铃铛/不管春与夏、秋与冬/永在我记忆深处/放声歌唱……是啊，人们回忆往事，总是充满一种浪漫的理想色彩即使如鲁迅这样的斗士，回忆起童年往事，笔调也是温馨的，这可以从鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中看出来，还可以从今天我们要学习的课文鲁迅的小说──《社戏》中看出来二、作者简况回顾(有关鲁迅的常识复习)

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