在体会数列与集合的区别中，学生意识到数列中的每一项与所在位置有关，并通研究数列的表示法，学生意识到数列中还有潜在的自变量——序号，从而发现数列也是一种特殊的函数，能用函数的观点重新看待数列二、教学目标1通过自然界和生活中实例，学生意识到有序的数是存在的，能概况出数列的概念，并能辨析出数列和集合的区别;2通过思考数列的表示，学生意识到可以用表达式简洁的表达数列，能分析出数列的项是与序号相关，需要借助于序号来表示数列的项;3在用表达式表示数列的过程中，学生发现项与序号的对应关系，认识到数列是一种特殊的函数，能用函数的观点重新研究数列;4通过对一列数的观察，能用联系的观点看待数列，写出符合条件的一个通项公式，培养学生的观察能力和抽象概括能力

学会本课生字，理解由生字组成的词语2学习作者如何细心观察大自然，体会作者通过联想和想象来表达自己独特感受的方法3正确、流利、有感情的朗读课文，积累自己喜欢的语句教学重难点：学习作者如何细心观察大自然，体会作者通过联想和想象来表达自己独特感受的方法教学准备：多媒体课件教学过程第一课时一、谈话导入1回顾单元导读：通过联想与想象来表达自己独特的感受师：还记得我们这个单元的学习要求吗【体会作者是怎样细心观察大自然的，有哪些独特的感受;还要体会作者是怎样展开联想和想象，表达这些独特感受的】一生说，齐读2今天我们继续带着这两个学习要求来学习“草虫的村落”，板书课题，读题3读到“村落”这个词，你想到了什么画面

刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚，又在阵前杀了两员大将，非常得意十八路诸侯都很惊慌，束手无策，袁绍说：“可惜我的大将颜良、文丑不在，不然，就不怕华雄了”话音刚落，关羽高声叫道：“小将愿意去砍下华雄的脑袋”袁绍认为关羽不过是个马弓手，就生气地说：“我们十八路诸侯大将几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让华雄笑话”关羽大声说：“我如果杀不了华雄，就请砍下我的脑袋”曹操听了，十分欣赏于是，就倒了一杯热酒，递给关羽说：“将军喝了这杯酒，再前去杀敌”关羽接过酒杯，又放在桌上说：“等我杀了华雄再回来喝吧

八、学会自护自救，提高防御能力学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人九、加强自我防范意识注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案十、认真学习，珍惜时光远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花

• ·专家学者苏州聚焦数智时代的人文学科
• ·风油精的巧用
• ·上海市售大闸蟹滥用激素？科研人员检测称是谣言
• ·3岁以下儿童辅食不能乱吃，尤其是这些，最好一口也别吃
• ·狗狗腺病毒吃什么药治疗 人类如何防治腺病毒_人类如何防治腺病毒
• ·一顿饭吃多少最合理
• ·小学班长毕业致辞（优选8篇）
• ·气功养生老人练气功要注意5大事项
• ·五年级数学上册位置教案优秀5篇
• ·垃圾站冻鱿鱼遭哄抢 城管提醒：已过期勿食用
• ·睡不着吃什么药有效 褪黑素乌灵胶囊枣仁安神胶囊等
• ·洗涤剂的危害 对人体免疫系统会造成影响
• ·商务部：2026年将举办超过100场“出口中国”活动
• ·高血压患者，坚持“3不要”原则，血压可得到较好的控制！
• ·local是什么意思
• ·国台办：第十八届海峡论坛将于6月中旬在福建举办