教学难点：感受崔颢对岁月苍茫、物是人非的感慨，以及对故乡的思念之情三、教学方法多媒体法（配乐）；朗诵法（教师朗诵、集体朗诵）；讨论法四、教学过程（一）导入新课教师示范朗读古诗，进而谈话导入本课：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠……”对话同学：同学们，从老师的朗读声中，你能想象到一幅怎样的画面（学生自由回答）的确，在诗人充满意趣的遐想中，我们能够感受到草木繁茂的美景盛况能够想到这样的美景，诗人的心情应该是惬意的可事实却并非如此那么诗人究竟想要表达怎样的情感呢今天就让我们学习崔颢的《黄鹤楼》，去一探究竟【板书：黄鹤楼】（二）整体感知1、请同学们根据课前预习，解决重点生字词

课时安排1课时教学过程一、导入揭题1、出示马致远《天净沙秋思》，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯”2、全班齐读，体会作者的感情3、导入课题：今天我们要学习的课文，就以曲中的句子为题“小桥流水人家”作者的家乡真的如题目这么富有诗情画意吗让我们一起走进课文、走进"小桥流水人家"吧二、出示自己指导，感悟文章内容1学生自由朗读课文，自学生字新词，读通课文，初步感知课文大意2互相交流生字词的学习情况3指名朗读课文，然后交流：课文哪几个自然段着重写“小桥流水”，哪几个自然段着重写“人家”4、读了课文，你觉得文章表达了作者怎样的思想感情三、检查学习效果，强调重点作者表达的是思乡之情，他是怎样表达思乡之情的

其倒行逆施的状况不会持续很长时间，最终难以逃脱被制裁的命运第四十四卦：《姤卦》 姤：女壮，勿用取女【白话】《姤卦》象征相遇：女子过分强壮，不适合娶来作妻子《象》曰：“天下有风，姤;后以施命诰四方【白话】《象辞》说：《姤卦》的卦象是巽(风)下乾(天)上，为天底下刮着风，风吹遍天地间各个角落，与万物相依之表象，象征着“相遇”;正如风吹拂大地的情形一样，君王也应该颁布政令通告四面八方初六，系于金柅，贞吉;有攸往，见凶，赢豕孚蹢躅【白话】初六，绑上坚固结实的车闸，占卜结果会很吉祥;前去行事，会遇到凶险，瘦弱的猪因烦躁而团团乱转《象》曰：“系于金柅”，柔道牵也

教师板书：长度 质量 时间面积体积（容积）（二）复习长度、面积、体积单位及进率．1．启发学生回忆：已学过的长度单位有哪些每个长度单位实际有多大相邻单位间的进率是多少2．启发学生回忆：已学过的面积单位有哪些每个面积单位实际有多大相邻单位间的进率是多少学生讨论：相邻面积单位之间的进率为什么都是100师生归纳：面积单位是根据长度单位确定的，长度单位间的进率是10，面积单位间的进率就是100．3．启发学生回忆：已学过的体积（容积）单位有哪些相邻单位间的进率是多少学生思考：相邻体积单位之间的进率为什么是1000教师说明：面积单位体积（容积）单位都是依据长度单位确定的，长度单位间的进率是10，面积单位间的进率是100，体积（容积）单位间的进率是1000，要注意它们之间的联系与区别，在实际计量时做到准确无误．4．练习．（1）在（ ）里填上适当的计量单位名称．一枝铅笔长176（ ） 一个篮球场占地420（ ）一张课桌宽52（ ） 一个火柴盒的体积是21（ ）一间教师的面积是48（ ） 一种保温瓶的容量是2（ ）（2）一个正方体的体积是1立方米，它的棱长是多少

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