有什么了不起的这不过是个生日，又不是世界某日(3) work outwork out 解决(问题);算出egMike worked out thedifficult problem by himself迈克自己算出了那道难题Isit possible to work out the problem有可能解决这个问题吗Homework:Write three conversationsabout your problems and your friends’ suggestionsA: I have too manyafter-school classesWhat could I doB: You could …八年级英语鸬鹚捕鱼教案（精选篇3）一、教学目标：1

教学重难点21 教学重点能用正、负数表示生活中两种相反意义的量22 教学难点用负数解决生活中的实际问题教学工具多媒体课件教学过程一、游戏引入同学们，今天我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫“我正你反”游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话1、向上看(向下看)2、向前走200米(向后走200米)3、电梯上升15层(电梯下降15层)4、零上10摄氏度(零下10摄氏度)很好，接下来，老师换一个游戏规则老师给大家看一幅图片(课件出示第2页例1的几幅图)二、初步感知师：同学们以前有没有见过类似于第2页例1的几幅图的情景呢生：有，看天气预报的时候师：我国面积非常大，在同一个时间，不同的地区气温相差非常大

三、精读课文，理解感悟1学习第一部分(1)师配乐范读课文第一部分，学生边听音乐边思考：一年四季中，自己最喜欢哪个季节并且谈谈原因(2)自己读课文，思考：文章写春、夏、秋三个季节，到底想赞美大自然的什么(赞美大自然的生命力)(3)指名读课文，思考：从哪儿可以看出“自然和人世，处处相通”(小组为单位讨论交流，分组汇报，师小结)(4)有感情的朗读课文2学习第二部分(1)快速默读课文，思考：这一部分叙述了一件什么事(写照相的经过)(2)自读课文，讨论：作者对R先生家的枫树的印象，有几次变化，原因是什么(课件出示：①红艳艳的枫叶，挂满一树，铺满一地②再望望那株枫树，竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语)学生读这两句话，从中体会到什么

这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了（观察细致，描写具体）（2）水泥道像铺上了一块彩色的地毯这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……（把水泥道上的树叶比作一块彩色的地毯）（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上（把法国梧桐树的落叶比作金色的小巴掌）（4）你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（比喻、拟人的修辞方法使句子生动、形象）四、课后延伸请学生用刚学会的观察方法观察自己喜爱的事物三年级上册语文教案篇3一、教学目标：1、读懂例文《洗碗》，了解小作者是怎样根据画面内容写出洗碗的整个过程

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