b、先摆3捆与5根，然后拿走5根(教法同上)②、教师先写好算式，让学生摆a、30+5= b、6+40= c、46-6=教师鼓励学生进行板演，让学生自由发挥，引导学生自主评价价，集体纠正③、“小老师”写算式，学生摆小老师写算式，学生跟着摆，小老师评价2、 看图列算式①、教师出示挂图引导学生交流，讨论如图：先摆 摆出再摆 拿走一共 □○□=□ 还剩 □○□=□请学生板演，并说一说这样做的理由，最后集体纠正五、巩固与拓展1、 数学小游戏(小马过河)师：今天，同学们的表现太棒了现在，大家愿不愿意用自已所学的数学知识来帮助别人做一件好事呢生：愿意师：真是好样的你们个个都乐于助人，都是好孩子(边说边贴出游戏图)师：“三月三”快到了，马妈妈叫小马把节日的礼物送给外婆，可是外婆家又住在智慧河的那一边，小马必须算完这些题，才能到达外婆家

教学过程：一、故事导入：1、小朋友们，你们听过《神笔马良》的故事吗谁能给大家简单地讲一讲2、马良得到了他梦寐以求的神笔，为穷人做了很多好事，假如你有一支马良的神笔，你会做些什么呢（请同学们自由谈一谈）二、初读课文，整体感知1、学生自由读课文，画出不认识的字2、出示课件，认读生字，检查认读情况，并鼓励学生寻找自己喜欢的方法识记生字3、开火车读课文，检查朗读情况，师生正音4、整体感知课文内容：假如有一支神笔，诗中的小朋友要实现哪些愿望（引导学生用“我用马良的神笔为——画”说话，师随机板书、板画）三、细读课文，感悟语言、感情朗读1、小组自学（1）课文用三个小节写了小作者的三个愿望，你喜欢他的哪一个愿望，把它读给组内的同学听，并说一说为什么喜欢它

世间万物都会随着时间的推移慢慢变化，我们每个人也都会慢慢变老但很多人都希望自己能够永葆青春，美丽动人，那日常的保养肯定是不能少的特别是我们的颈部，更能暴露一个人的年龄那颈纹怎么消除呢下面跟随小编来看看吧颈纹怎么消除据调查，70%的人根本没有颈部护理意识，22%的人会在颈部涂抹护肤品，仅有8%的人进行细致的颈部护理相比于脸部，颈部肌肤更为脆弱、更易衰老、更加需要护理颈部皮脂腺和汗腺的数量只有脸部的三分之一，难以保持水分，更容易干燥，所以很容易产生颈纹颈纹出现之后要消除它是一件困难的事情，所以我们一般都是以预防为主去除颈纹的方法1、按摩为了延缓皱纹长出来的时间，给他做做按摩也是不错的配合精油可以提高颈部血液的流动，增加代谢

每个女性到了一定的年龄都会来月经，可以说，月经是判断女性朋友是否正常的一个生理性标志之一而且女性来月经对身体也是有一定的好处的，可以排出体内一些有害的物质然而有不少女性发现自己的经量特别多，下面就来一起看看为什么女性经量多吧1、避孕方式不当可导致经量多现在的女性朋友思想变得特别开放，有了男朋友之后就会有性生活，为了避免自己怀孕，又不想使用避孕套来避孕，因而她们通过上环的方法来避孕然而如果上环之后身体出现排斥反应，就会导致自己的月经发生紊乱，从而使月经的量增多，有的人还会出现闭经的情况2、血液病导致经量多如果女性朋友患有血液方面的疾病，或者是自身的凝血功能出现异常，那么在来月经的时候就会比其他正常女性出血要多，但是这种情况是特别少的

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