⒉多媒体出示：“现在你是一个艺术家，请你用编歌、写诗、书法、画画、朗诵、写话等形式通过月亮来表达你的情感”⒊学生汇报，说清楚作品是什么为什么创作这幅作品[知识的积累和能力的形成依赖于主体的亲身实践，在写诗、画画、编歌等实践中，学生把感知、理解、内化的知识转化为了运用的能力]⒋总结全文聆听着同学们的汇报，老师更深刻地感受到月亮是一首恬静的诗，是一曲委婉的歌，是一幅含蓄的画，是一段绵长的情，让我们在《小白船》优美的旋律中，再一次领略一下美丽的月景带给我们幽远的思念和无尽的遐想苏教版五年级下册语文课堂教案【篇5】《灰椋鸟》教学要求1、学会本课7个生字，理解由生字组成的词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3~5自然段

尿路感染是一种特别多见的泌尿系统现象，是由于感染上病毒、支原体、衣原体或细菌导致它的发病率特别高，仅次于呼吸道感染，尤其是成年女性，发生尿路感染的概率比男性要高很多，比例达到了8:1而一旦患上尿路感染，患者在日常中就会反复出现排尿时异常现象，比如尿痛、尿急、尿频等一系列问题，给患者的生活和健康带来比较大的影响所以很多人想知道，在发生尿路感染的时候到底该怎么办发生尿路感染该怎么办一、对症抗菌治疗发生尿路感染之后，必须对症进行抗菌治疗可根据致病菌的类型，服用一些抗生素药物进行治疗比如头孢类的抗生素，或者是大环内酯类的药物，也可以选择奎诺酮类或四环素类的抗生素这些抗生素类药物对于引起尿路感染的致病菌，都有着比较好的消除功效，但是，要根据患者的体质以及尿路感染程度酌情使用

据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述(二)致死原因【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡

在万全小学，科学教育不单是课本上的公式定理，而是可触、可感、可玩的科学实践天津和平区万全小学德育主任 王蕾：总书记一直嘱托我们要做好科学教育的加法，所以我们在科学实践体验活动上多下功夫，希望孩子们在能够实践、能够探究、能够沉浸式地参与的过程中，加深对科学的兴趣，促进他们在科学探索上有持续的成长和发展在科技节现场，学校针对不同学段孩子的特点，设计了不同的竞技主题不设门槛，每一个愿意参与、敢于尝试的孩子都能在这里找到属于自己的乐趣两位来自五年级的同学，在这次科技嘉年华上，他们也带着自己亲手设计制作的动力小车，参加了竞技环节比赛要求动力小车承载物品，接连翻越难度不一的坡道比赛中，张嘉硕他们的小车没能成功爬上最陡的坡段

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