（3）文化目标：简单了解国外地图的主要标识教学重点: 问路以及指点方向教学难点：问路的用语以及AB部分read and write中的对话第一课时一、教学内容：A Let’s learn / Make a map and talk二、教学目标与要求:1、能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cinema，post office，bookstore2、能够听、说、认读短语science museum3、能够听、说、认读句型：“Where is the libraryIts near the post office．”并进行关键词的替换操练4、会唱歌曲《Where is the hospital

需要注意的是：无论是这三项工程中的哪一个项目，每个项目完成之后，必须按照施工标准做打压测试、闭水试验，以及验收测试，以确保工程的安全性、合理性3、基础工程施工 这里的基础工程施工是指：墙面的处理、以及原有户型的改造、门窗的改换、阳台等在进行基础工程施工之前，我们就要买齐我们装修所需要的材料，保证我们的工程能够顺利地进行需要注意的是：新房装修的项目环节，涉及到140多项，旧房翻新，也会更多 4、常规装修步骤 旧房翻新装修时的常规装修与新房装修的步骤类似，分别是：厨房卫生间的吊顶安装、厨柜以及室内门的安装、地板安装、壁纸墙面安装、开关插座灯具安装、五金洁具安装、窗帘安装、保洁、家具选购、家电安装等

6、认识“竖折”，让学生反复书写，强调这是一笔，不要分成两笔书写7、让学生给“山”组词，老师板书（大山）（山上）（山下）四、对对子1、让学生找出课文中的对子，分男女来读对子2、对对子的要求是什么3、让学生试对对子五、指导写字1、观察生字在田字格中占位，让学生说一说每笔占什么位置2、老师强调易错的笔画和笔顺3、学生先描红，再独立写4、老师巡视指导六、作业把生字和笔顺记住，背诵课文板书设计：部编版一年级上册语文教案（篇10）教材分析：《项链》犹如一段优美的风光片：大海蔚蓝，宽阔无边；沙滩金黄，绵软细长；浪花雪白，哗哗而来几个小娃娃赤着脚，拾海螺，捡贝壳他们脸上写满快活，嬉笑着奔跑着，享受着美好的生活

患者可以使用双氧水或者碘伏冲洗伤口，并且还要静脉输入抗菌消炎的药物进行治疗，这样才能够预防进一步的感染除此之外，还要做好排脓的工作，然后再使用无菌纱布包扎伤口，并且定期的换药伤口化脓的注意事项也非常多患者除了注意饮食的调理之外，还应该保持良好的心态，维持稳定的情绪在日常的生活之中，一定要特别小心，避免磕碰伤口，而且千万不能够使伤口碰水除此之外，患者还应该注意休息，不要进行体力劳动，也不要进行体育运动，以免排出汗液感染伤口总之，如果出现伤口化脓的症状，患者一定要注意日常生活中的饮食，平时尽量少吃辛辣油腻有刺激性的食物，应该多吃含有锌和维生素的食物，这样才有利于病情的恢复并且患者还应该注意保持情绪的稳定，并且多注意休息，这样才能够使伤口尽快的愈合

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