简介： 一、莲子薏米粥 【原料】 莲子50克，薏米30克，冰糖、桂花各少许一、莲子薏米粥 【原料】 莲子50克，薏米30克，冰糖、桂花各少许【做法】 1将薏米淘洗干净，莲子去皮去心，冰糖捶成碎屑2先将薏米放入锅内，加水适量，置武火上烧沸3再用文火熬至半熟，加入莲子、冰糖、桂花，继续煮熟即成【功效】 早晚食用莲子薏米粥，健脾祛湿、清热益心，适用于食欲不振、心悸、失眠等症二、莲子炖牛尾 【原料】 莲子50克，牛尾1条，芡实10克，盐适量【做法】 1将牛尾刮去皮毛，洗净切小段2莲子洗净，入沸水锅中焯10分钟，捞出后去莲衣、莲心；芡实洗净，放人清水中浸泡3锅内注入适量清水，放入牛尾、莲子、芡实，用旺火烧开后撇净浮沫，改中火炖3小时，至牛尾烂熟，下盐调味即可

听学姐说，初三，就是要乐观面对面对书本莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀”在他眼中，读书让地球得到阳光，让小鸟拥有了翅膀以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人;多读几天书，才知道自己的肤浅面对考试几乎每场考试我们都会元气大伤，主要是因为太紧张，害怕平时自己不会的知识考到于是面对自己的弱项，我们要解决它，不断练习在每次考试中做到心如止水，效果才是极好的面对更强者对于强者，我们大概只有仰慕、敬佩的态度，认为他们就该比自己强

另外，天空还有小鸟的欢快飞动这些使人感受到自然界的美好与和谐【目标预设】1能正确、流利、有感情的朗读课文，会背诵课文2学会用课文中“有的像…有的像…”这样的句式说话培养学生语文综合表达能力，自主创造能力3了解雨后天空的美丽景色，培养学生热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯【重点难点】以读感悟：有云时，云朵的千姿百态；无云时，天空的洁净【设计理念】本课设计，我将给学生创设相应的情境，以“激趣”为中心，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生在学习中学会合作，提高学习效率，增强合作精神努力建设开放而有活力的语文课程，促进课内外学习和运用的结合，使学生扩大语文学习的视野，提高学习运用语文的积极性，从而在课内外的学习与运用中拓展语文课程的内涵

窘、恐：写屠户的心理;也写屠户更加陷入困境，气氛更加紧张;还写屠户已在重新考虑自救的方法恐，顾，奔，倚，弛，持：一连串的动词传神地写出了屠夫的心理、动作和神态，写出了他在紧张险恶的环境中还能保持清醒的头脑，抢占有利地势，准备与狼搏斗同时让故事情节稍稍得到舒缓弛担持刀：写屠户准备奋起搏击敢眈相向：写出了狼眼光的凶残与贪婪，写出了两狼伺机进攻、双方处于决一死战的相持阶段，气氛异常紧张，动人心魄一狼径去：“径”字用得巧妙，留下了悬念，为写狼的狡诈埋下了伏笔其一犬坐于前，目似瞑，意暇甚：这又是一个悬念，狼的表现简直令人不可思议仅12个字便淋漓尽致地刻画了狼制造假像、伪装悠闲的神态狼装着若无其事的样子，实际上是在实施阴谋

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