经常会听见有人说，如果是得了感冒其实并不一定要去服用感冒药或者去医院就诊，在不吃药不看医生的情况下，7天之后感冒就会自己痊愈，因为身体的免疫系统会自动升温，把一些病菌全部都高温杀死，但是事实上这是大家在医疗常识当中的一个误区如果得了病，而不去医院及时的就诊，只靠自己的身体免疫系统来自我调节，那么很有可能会诱发其他的一些更为严重的并发症大多数人都认为感冒是因为上火或者着凉才引起的，但是医学研究表明有许许多多的病毒，也是可以导致感冒的发生的，而且到目前为止，已经发现有超过了二百四十种不同的病毒是可以引起感冒而在日常生活中，感冒的原因有九成以上全部都是由病毒引起的，而并不是像想象中的，因为上火或者着凉引起的感冒

在教学过程中，为了让学生明白分级的好处，采取分级和不分级的方法，使学生充分感受到分级的好处虽然学生知道分级的好处，在教学中，我也时刻提醒学生要先分级，可是在课堂上做作业和课后作业中，仍然有学生不分级就读数，有人出错有人不出错，课后了解到，有的学生对这些大数早已会读会认，已经熟悉，习惯了而有的学生是因为在做作业的过程中，根本就没考虑过，只是为了做作业而做作业2、大小写混淆学生做题时的心不在焉，没有良好的做作业习惯，总是在读数的时候把大小写混写3、有0的写数读数对于学生来说，掌握的还不错但是写数的时候，出现的问题很多除了不分级，还有一个原因，不使用数位顺序表但每一级中间出现零和末尾出现零时，学生写数的时候，总是丢掉零，或者添上零

同样大小的底板图也划成相应的6格，画上1-6的圆点活动过程：1、拔萝卜、青菜，采蘑菇(学习6的数数，认识数字6)(1)律动：师幼扮兔子随音乐"兔跳"(2)说说你(兔子)喜欢吃什么(3)为过冬备粮食：拔萝卜、青菜，采蘑菇(4)数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇出示数字6，认读数字62、分萝卜：学习6的形成，数数萝卜太少不够吃，请兔宝宝把每个萝卜分6份老师示范在一个萝卜上贴上6个图形，先贴5个红色的圆形，再贴1个绿的圆形，5个圆形添上1个圆形是6个圆形，把萝卜分成6份了幼儿操作：找图形贴到萝卜上3、拼小兔：复习认识数字1-6和6以内数数老师介绍玩法：出示拼图底板，上划成了六格，每格上画了圆点，我们一起来数一数

孩子们，我相信你们不会忘记你们天骄二班的门上那四个温暖的大字，我爱我家，不管你们走得多远，飞得多高要记得常回家看看这里是你们心灵的家园，这里有你们装载着青春故事的校园，有曾经给过你们知识和关爱的牵挂你们的恩师，有充满生机活力的母校对你们的期盼此时此刻再多的语言也说不完道不尽我们家长对学校对老师的感激之情，由衷地再说一声，老师感谢你们，你们辛苦了由衷地再对孩子们说一声：别忘了，你们是天骄十二班走出来的的孩子，不要辜负了那十六字箴言“天骄十二不懈追求勇往直前争创一流”，不要辜负了母校对你们的期盼最后，祝愿庐中培养出更多的英才，学校越办越好祝愿老师们身体健康，工作顺利，生活幸福祝愿同学们健康快乐成长，学有所成

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