中医药国际化不是单向输出，而是文明互鉴、健康共享未来，龙江医派将以寒地中医药为纽带，推动中医药融入世界、服务全球，让中华传统医学瑰宝惠及更多民众(完) 受访者简介： 姜德友受访者供图 姜德友，黑龙江中医药大学二级教授、龙江学者特聘教授、博士生导师，全国名老中医药专家传承工作室导师国家中医药管理局重点学科金匮要略学科带头人、黑龙江省龙江医派研究会会长，世界中医药联合会中医临床思维专业委员会会长、中华中医药学会特色诊疗技术分会名誉主任委员等职，国家级一流课程《金匮要略》负责人，黑龙江省非物质文化遗产龙江医派负责人主编全国规划教材《金匮要略》《中医医案学》《中医临床思维方法》《金匮要略理论与实践》

第二课时：讲读课文第四至十一自然段简要复述火攻经过第三课时：复述，总结全文，归纳主要内容，做练习题教学内容：讲读课文第四至十一自然段教学过程：一、谈话引入：通过对《赤壁之战》前面三个自然段的学习，同学们已经知道了东吴的周瑜要火攻曹操的原因这节课，我们继续学习本文的后面部分，请同学们打开这篇课文二、讲读课文（一）齐读第四自然段，然后默读、思考、讨论以下问题：1、既然周瑜说火攻是个好主意，马上去火攻就行了呗，为什么还要想个计策呢（火攻是个好主意，但是由于两军隔江相对，曹操人多势众，防范又很严，强攻是不行的要火攻就必然要在曹军不防的情况下去接近曹军怎样才能过江去接近曹军，使曹军不防而攻打曹军所以必须要想个巧妙的计策，用智谋火攻

最让李奕瀚感动的一段话是他在坟前告诉自己的母亲和姐姐说，等他回去马来西亚，他会告诉自己的子女说“我们的根在潮汕”“在简短的文字里面，你能感受到那时候的人的真性情、精气神，感受到文字带给你的力量、侨批带给你的力量”受此启发，李奕瀚写了《一封侨批》2019年，《南方人物周刊》曾经专访过玩具船长乐队七年后，我们在广州购书中心六楼的光芒演艺空间再次对话李奕瀚他抱着一把吉他，告诉我们这部电影的配乐都是用这把琴写的琴身早被他弹破了一个洞，问他会不会走音他意味深长地说：“这正是它的魄力”▲《给阿嬷的情书》取景地德和里哲谋广居书斋 图/南方人物周刊记者 方迎忠 在电影《给阿嬷的情书》中，男主角“木生”被打落水后，响起了一段没有明确歌词的配乐，却给人留下了格外深刻的印象

）2、二元一次方程组的解的概念（1）由学生给出引例的答案，教师指出这就是此方程组的解（2）练习：把下列各组数的题序填入图中适当的位置：方程x+y=0的解，方程2x+3y=2的解，方程组的解（3）既满足第一个方程也满足第二个方程的解叫作二元一次方程组的解（4）练习：已知是方程组的解，求a，b的值（三）合作探索，尝试求解现在我们一起来探索如何寻找方程组的解呢1、已知两个整数x，y，试找出方程组的解学生两人一小组合作探索并让已经找出方程组解的学生利用实物投影，讲明自己的解题思路一般思路：由一个方程取适当的xy的值，代到另一个方程尝试（设计意图：把课堂还给学生，让他们探索并解答问题，在获取新知识的同时也积累数学活动的经验）2、据了解，某商店出售两种不同星号的“红双喜”牌乒乓球

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