故事听完了，王老师要检查下你们是不是认真在听，有没有收到我的礼物1毛毛虫的理想是什么它为了成就更好的自己，怎么努力的我的理想是什么为了做最好的自己，我又是怎么做的(大方向)2听了故事，说说自己新学期的目标为了做最好的自己，在学习中你又准备怎么做(小方向)(多阅读、多思考、多写作)我相信，只要我们像毛毛虫那样努力，我们也一定可以变成美丽的蝴蝶四、总结让我们每个人多阅读、多思考、多写作，向着美好的自己努力最后让我们在诗歌中结束我们的开学第一课(再次诵读诗歌)高中数学优秀教案（精选篇12）分享目标：1、通过与学生交流《课程纲要》，使学生了解本学期的课程内容、课程目标及课程评价2、通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性

（课文分两段，先讲太阳的特点，离我们很远，很大，很热再讲太阳与我们的关系非常密切看起来这两段之间没有什么必然的联系，实际上联系很密切太阳和我们的关系为什么这样密切呢这是由于太阳的特点决定的第一段是原因，第二段是结果因此，“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”一句点出了它们之间的密切关系）第二课时一、讲故事，激发兴趣（课前让学生开展课外阅读，搜集《后羿射日》的故事，课上让学生把这个故事讲给大家听以此来激发学生学习课文的积极性）二、认真读课文，进行语言文字训练，理解课文第一段的内容（一）紧接着以上同学们讲的传说提出问题：“传说中的后羿真的能把太阳射下来吗”“为什么不能，从哪里可以看出来”联系上下文内容理解“其实”一词

教学建议1Warm—upaPair work (Page 20) 结合Group work (Page 21)告诉学生,学校要成立假日小队因此有必要调查一下班里的同学们在周末通常会做些什么活动设计:Make a survey目的:操练What do you do on Saturdays做好调查后相互交流bLet’s try2PresentationaLet’s talk教学听录音、分角色朗读、对话表演活动设计：抓“鬼”游戏过程：听一段教师自编的对话(与本课内容相关)，统计文中出现相关单词及词组的个数bRead and write 教学听录音，回答对话后的问题再听一遍，要求学生完成练习A自己试着填 B 小组讨论 C 教师指导 D 学生自己校对My Favourite Season 第五课时教学目标1

家长对于孩子的教育都是非常关心的，希望孩子可以从一些错误的事情当中，学习到正确处理事情的方法但是如果父母使用的教育方法不正确，往往会出现一些反作用作为父母一定要多了解孩子的想法，多在他的角度上去想问题，这样对于孩子的教育会更好三个儿童心理学，让家长更了解孩子，知道孩子的心里面在想些什么事情1、作为孩子好奇心是非常强烈的，如果越被阻挠的事情，他们越想尝试，这个效应在孩子的身上表现是特别明显的家长总是特别苦恼孩子为什么不听话，那是因为孩子在成长过程当中，对身边的一切事物都充满了好奇，很多情况下好奇是没有好坏之分的如果用在好的方面是会起到积极向上的作用，如果被用在不好的地方，那么就会起到反作用，所以这种禁止的作用是一把双刃剑，作为父母只有了解了孩子的好奇心理，才能达到安全有效的教育作用

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