(诗歌内容是摘自课文中的美好景象部分)生有感情的朗读(《享受春天》)3、看来你们都很会享受春天但同学们，你们有没有想过，在这个世界上还有许多地方正笼罩着战争的阴影，那里许许多多的孩子不能像我们一样享受春天，他们正饱受战乱之苦……(放战争残酷场面的视频)师：看了这一幕幕触目惊心的画面，你有什么感觉引导学生说出对战争的感觉，使学生在心理上对春天美好与战争残酷产生不同的感觉4、战争太可怕了，所以我们心中呼唤和平这节课我们就来学习一首呼唤和平的诗《和我们一样享受春天》一起来读一下生：齐读课题《和我们一样享受春天》【设计意图：因为生活在和平环境下的孩子对战争很陌生，所以，先给他们播放春天美好的视频，再给他们播放战争残酷的视频，让美好与恐怖进行实际景象的对比，使学生对美好生活与战争残酷在心理上产生不同的感觉，更能激发他们维护和平，制止战争的情感

祝酒庄客源如江，生意兴隆，广聚天下客，一揽八方财在此，我祝愿各位领导、各位嘉宾身体健康，生活幸福，事业兴旺新公司开业总经理致辞3各位领导、各位来宾，女士们、先生们：大家好秋高气爽，时光鎏金通过这些天紧锣密鼓的筹备，___公司今天正式开业了在这喜庆的日子里，我谨代表___公司经理班子和全体员工，向以___总公司董事长为首的决策层表示最崇高的敬意;向关心和支持公司组建工作的'政府各主管部门、产业界同仁及社会各界人士表示最衷心的感谢;向参加___公司开业庆典活动的各位领导和佳宾表示最诚挚的祝愿朋友们：___公司的成功组建和正式运营，是团队精神与集体智慧的结晶，是跨越发展的重要里程碑公司肩负着为周边地区的产业提供优质和优良服务，实现与总公司的同步发展的重大战略使命，作为创业团队，我们感到无比的光荣和自豪

四、课堂引入1让学生填写P4[思考]，学生自己依次填出： ， ， ，2学生看P3的问题：一艘轮船在静水中的航速为20千米/时，它沿江以航速顺流航行100千米所用实践，与以航速逆流航行60千米所用时间相等，江水的流速为多少请同学们跟着教师一起设未知数，列方程设江水的流速为x千米/时轮船顺流航行100千米所用的时间为 小时，逆流航行60千米所用时间 小时，所以 =3以上的式子 ， ， ， ，有什么共同点它们与分数有什么相同点和不同点五、例题讲解P5例1当x为何值时，分式有意义[分析]已知分式有意义，就可以知道分式的分母不为零，进一步解出字母x的取值范围[提问]如果题目为：当x为何值时，分式无意义你知道怎么解题吗

中新社华盛顿11月9日电 (记者 陈孟统)美国共和党籍联邦众议员托马斯·梅西(Thomas Massie)9日再次提出决议，推动众议院就弹劾国防部长皮特·赫格塞思举行投票在结束中期选举休会期后，美国国会当天复会梅西下午在众议院议事厅宣读弹劾条款时指控，赫格塞思滥用国防部长职权，在对伊朗实施军事打击的过程中“明知故犯地执行和实施非法命令”这位来自肯塔基州的共和党人表示，如果允许赫格塞思继续留任，其“将继续对宪法构成威胁”今年9月，梅西曾试图推动众议院就弹劾赫格塞思举行投票，但最终未能实现按照国会议事规则，众议院最早将于11日就弹劾赫格塞思决议案举行表决赫格塞思当天在海军战争学院发表讲话后接受媒体采访

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