高一上学期语文教案篇6教学目标(一) 通过阅读欣赏，了解中国古典诗歌叙事诗的基本特征把握诗歌主要情节和人物理解“赋、比、兴”艺术手法表现的艺术效果，培养结合语境欣赏诗歌语言表达效果的能力(二) 理解掌握文中的“复词偏义”和“见、相”等词的特殊用法(三) 深刻了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶培养学生美好的道德情操教学重点与难点(一) 重点：对文中的“复词偏义”和“见、相”等词的特殊用法的理解;对诗中主要人物性格的分析和把握;对诗歌主旨的理解(二) 难点：理解刘兰芝和焦仲卿爱情悲剧的根源与意义教学设想与步骤(一) 布置预习要求学生借助课文注解和工具书扫清文字障碍，疏通文意，概括诗歌的情节和主题

想去做某事 start doing sth开始做某事stop doing sth停止做某事 dislike doing sth不喜欢做某事 keep doing sth继续做某事Why not dosth为什么不做……呢so+adj+that+从句 如此……以至于……三、重点、难点、考点精讲（一）Section A1Where did you go on vacation你去哪里度假了（P1）1）这是有疑问副词where引导的特殊疑问句，where用来询问地点和场所，放在句首，其后跟一般疑问句a_____ do you _____ ______你从哪里来b_____does he______他住在哪里

血小板是人体内重要的凝血物质，被称为人体的正义“卫士”，负责人体的止血和凝血，当血小板低的时候就会引起鼻腔出血，消化道出血，牙龈出血甚至脑出血等疾病，严重的会危及生命，什么原因导致的血小板低，一起来看一下1、免疫系统异常或疾病免疫系统异常或疾病导致的自身的免疫系统不能识别血小板，将血小板当作异物攻击，使血小板大量破坏，从而造成血小板低，一些免疫性疾病如HIV，系统红斑狼疮也会使血小板大量破坏，造成血小板低2、血小板的生成减少血小板生成减少在临床上常见的是各种血液系统的疾病，如再生障碍性贫血，再生障碍性贫血是多种原因导致的骨髓造血功能衰竭综合征，血小板减少造成各脏器出血是此病的重要特征之一，另外白血病也会造成血小板低，除此之外其他血液疾病的放疗化疗后的骨髓抑制期也会造成血小板低

中新社雅加达6月3日电 2026年印度尼西亚羽毛球公开赛3日在雅加达继续进行中国女双组合贾一凡/张殊贤以1:2爆冷输给美国组合王曦曦/盖骆，遭遇“一轮游”女双赛场，中国队派出刘圣书/谭宁、贾一凡/张殊贤出战在上周结束的新加坡公开赛上，贾一凡/张殊贤击败世界排名第一的刘圣书/谭宁，拿到赛季首冠3日，贾一凡/张殊贤首秀对阵王曦曦/盖骆，后者调动积极，敢打敢拼，以2:1险胜“凡贤”组合晋级刘圣书/谭宁则以2:0轻松挑落乌克兰组合布洛娃/坎特米尔，晋级16强混双赛场，中国队派出四对组合参赛前一日，冯彦哲/黄东萍、程星/张驰、郭新娃/陈芳卉均直落两局战胜各自对手，率先晋级3日登场的高家炫/魏雅欣以2:0力克马来西亚组合黄天启/林秋仙，国羽混双实现全员过关

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