师：谁再来说说这个蛋糕所表示的意思师：刚才我们是用半个蛋糕来表示的二分之一，想一想，能用你们准备的纸片折出一个二分之一吗(设计意图：“分数的初步认识”必须在“平均分”的概念上建立所以教学第一个环节是通过多媒体课件出示分食品的情境，把生硬的数学知识用生动形象的动画效果演示出来，把4个苹果、2瓶矿泉水和1个蛋糕都平均分成2份当分到一个蛋糕时，学生发现不能用以前学过的整数来表示，这时，已有的知识经验和现实问题发生了认知冲突，使学生产生了求知的欲望)(2) 折一折师： 那就请同学们按这样的步骤来做：想、折、涂、写(师把这4个步骤板书于黑板)学生操作，师巡视检查，并选取学生的不同作品贴在黑板上师：(师指着这些作品)请大家观察一下，它们表示得对吗

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都用到过致辞吧，致辞是指在仪式上所讲的表示勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话那么问题来了，到底什么样的致辞才合乎规范呢下面是小编整理的培训机构校长致辞，希望对大家有所帮助培训学校开业致辞篇1亲爱的朋友：您好感谢您对__培训机构的关注与信任__培训机构全体师资真诚的欢迎您加入我们的学习队伍当你不辞辛苦，远道而来，心中所想的一定是要选择一所理想的学校，成就自己未来的梦想，当你选择了__培训，也就找到了自己信赖的家——__培训尤如一个大家庭，不管你来自五湖四海、四面八方，走进这里，您就是这个大家庭的成员，“家”文化是我们成长的基础，相信融入这个大家庭中，你会满载着亲情、友情、学识、技艺的硕果踏上自己精彩的人生之路

他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦除了在体育课、大课间的运动外，每天，你自己有没有自觉地参加体育运动当你学习、看书超过一个小时，就要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候，更要站起来到外面运动运动一下运动不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和适量跑步和走路是最好的运动早上来到学校可先到运动场跑两圈再上教室;下午放学时也可以去跑几圈或到操场打打球跳跳绳等;饭后在家或附近慢走十分钟这些看似简单而且不花时间的运动，如果持之以恒地去做，一定会收到事半功倍的效果只有健康的意识，持之以恒的体育锻炼，才能战胜疾病，可怕的流感病毒也不会侵犯你为了提高我们的体质健康水平 ，在此我号召大家做到以下几点： 第一、坚持每天早上跑三两圈，跑步时，统一往一个方向，避免相撞，眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话，因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里

下面每组中的两个比能否组成比例出示：1/3∶1/4和12∶9 1∶5和08∶4 7∶4和5∶3 80∶2和200∶5学生根据比例的意义进行判断，教师结合回答板书：1/3∶1/4＝12∶9 7∶4≠5∶3 1∶5＝08∶4 80∶2＝200∶52、认识比例各部分的名称（1）介绍“项”：组成比例的四个数，叫做比例的项（2）3 ：5 = 18 ：30 学生尝试起名师介绍：比例的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项3 ：5 = 18 ：30内项外项（3）如果把比例写成分数的形式，你还能指出它的内、外项吗出示：3/5=18/30（4）已经知道了比例各部分名称，接下来我们一起来研究比例是否也有什么规律或者性质，有兴趣吗

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