2全文短小精湛，只有三个自段第1自然段写作者游西湖的总感觉，作者把西湖景色的特点概括成一个绿字，醒目地突现出来这个绿字吸引我来到西湖边，使我流连忘返2、3自然段课文围西湖的绿展开，分别写了灵隐花港观鱼两地绿的特点写灵隐的绿，绿得“苍翠欲滴”，绿的发黑，绿的发蓝;而花港观鱼的绿，则绿的鲜，绿的亮只觉的一种蓬勃的生机跳跃，这样的清晰的结构，这样生动的抒情，适宜于朗读，也适宜于列提纲背诵课文二、教学目标1会列提纲，并按提纲背诵课文2学会本课描写绿的词语3初步了解课文是如何抓住特点写景物的4感觉西湖景色美，培养热爱祖国大好河山的思想感情三、教学重点与难点教学重点：列提纲背诵课文教学难点：按课文内容的先后，扫地点的转换，抓住有关景物特点的词语列提纲，理解描写绿的词语

但如果月饼做定型包装出售，进入市场流通，就另当别论在实体 店的监管体系中，定型包装品属于生产加工范围，须有质监部门核发的食品生产许可证；销售食品的店铺则应有食品流通许可证月饼本身也必须经过QS认证，投 放市场的月饼，其原材料和成品都要经过有关部门的检测，各方面指标符合标准才能销售潮皇食府的黄师傅告诉记者，目前关于月饼生产有《月饼国家强制性标 准》今年10月1日“史上最严”食品安全法将正式 施行，新法中要求网络食品生产经营者必须持照经营（农产品除外），同时平台负有审核经营者证照的责任据了解，现在个别电商平台已经要求卖家出具齐全的三 证包括开店主体人、营业执照和食品流通许可证，按照营业执照上的经营范围进行准入申请

下面请同学们先来看看小林和小东都发现了什么2学生交流小林和小东的发现教师引导学生重点探究理解句子较深含义的方法，让学生自己发现总结方法如：仔细想、联系时代背景、联系自己的生活经验、抓住重点词语、联系上下文揣摩感悟等方法3快速浏览本组课文，你还能发现哪些含义深刻的句子，说说这些句子的深层含义或言外之意日积月累1出示日积月累中的句子，先指导学生读正确，然后说一说自己的理解或认识，之后请学生快速背诵2教师补充出示一些名言，请学生读一读、说一说、背一背a人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应──丁玲b人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的──列夫·托尔斯泰c生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的

同学们，这个故事告诉我们，残疾人，跟正常人是一样，只要靠着他们自己的努力，只要我给予她们机会，正常人能做的，她们同样也能同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天世界助残日国旗下讲话稿2老师们、同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《献给世人的爱——学会爱的奉献》爱，是心灵的呼唤，是人间的'春风，是生命的源泉苦难的人因为爱而看到希望，幸福的人因为爱而懂得珍惜，富有的人因为爱而奉献，贫困的人因为爱而自强，在这个世界上，我们感受着爱，也付出着爱

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