3) What does the writer intend to do in the first paragraph of Lesson 274) Why does the writer mention "The Big One"5) If we compare the 1986 earthquake with the 1989 earthquake, what can we find6) If the 1989 earthquake had happened in the centre of town, what would have happened7) Why can't we stop earthquakes

然而__人清楚，近年来，__中学能够在强校如林的形势下站稳脚跟，独树一帜，成为台商投资区的窗口学校，靠的就是教育教学的高质量老师们，教学常规是提高教育教学质量的基础，基础不实，地动山摇要想提高教育教学质量必须抓好常规工作的落实我们要按照省教育厅《__省教育厅关于进一步规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》中提出的要求，落实好教学常规，即精心制定教育教学计划；精心开发课程资源；精心备课；精心上课；精心进行作业批改；精心组织考试及评价；精心指导学生课外学习与生活；精心进行教育教学反思具体需过“六关”：1、过备课关备好课是上好课的前提2、过模式关教师应根据不同学科、课型，探索有效教学、高效课堂的实施策略

五、问题解决(一)学生代表朗读课文，其他学生听读，思考问题，多媒体显示要求：1、在文中找出一个最能概括济南冬天的气候特点的词语吗2、济南不仅是个“宝地”,更是作者心中“理想的境界”,作者笔下“理想的境界”是怎样的3、作者用三个自然段写济南的山，每一段各侧重于哪个方面4、作者写水,突出了水的哪些特点(二)学生思考后相互交流上述问题，教师做适当地追问并作必要板书1、最能概括济南冬天的气候特点的词语是“温晴”教师追问：作者是从什么角度，运用了什么方法来突出济南冬天的“温晴”明确：文章开头，作者从自己的亲身感受，运用了对比的手法，把北平冬天的风多与济南冬天“没有风声”对比，把伦敦冬天的多雾，不见阳光和济南冬天的“响晴”对比，把热带的毒日、响亮的天气和济南冬天的“温晴”对比，突出济南冬天“温晴”美景，赞赏它是个“宝地”

从3月到5月，张梦经历了十几次面试，目标是得到一份理想的暑期实习，“只要是符合我求职方向的岗位，不论‘大中小厂’，我全投一遍”“群面、业务领导面、业务高管面、人力资源面……”对于企业暑期面试的流程，张梦如数家珍回想第一次群面，张梦印象最深的是竞争者都非常优秀，对岗位、业务的理解很深刻某大学电子信息专业研究生林瑜，顺利进入一家知名互联网“大厂”从事搜索算法类的暑期实习林瑜认为，暑期实习能接触到以往并不了解的业务，补齐履历短板，拓宽专业认知；实战经历也是后续秋招面试官看重的核心加分项，能提升求职竞争力“暑期实习到底重不重要”“夏天到了，而我还没找到实习”当下，在社交平台搜索“暑期实习”关键词，会出现许多帖子，教“准应届生”如何“赢在起跑线”，分享找暑期实习或喜或忧的经历

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